分析 (1)利用分解因式法解方程x2-7x+12=0即可得出OA、OB的长,在Rt△AOB中,利用勾股定理即可求出AB的长;
(2)由OA、OB可得出点A、B的坐标,利用待定系数法即可求出直线AB的函数关系式,再根据平行四边形的性质即可得出直线CD的函数关系式;
(3)按点P、E的位置不同分三种情况考虑.用含t的代数式表示出点P、E点的坐标,根据三角形的面积公式即可找出S关于t的函数关系式.
解答 解:(1)∵OA、OB的长是关于x的一元二次方程x2-7x+12=(x-3)(x-4)=0的两个根,且OA>OB,
∴OA=4,OB=3,
在Rt△AOB中,OA=4,OB=3,∠AOB=90°,
∴AB=$\sqrt{O{A}^{2}+O{B}^{2}}$=5.
(2)∵OA=4,OB=3,点A在y轴正半轴,点B在x轴负半轴,
∴A(0,4),B(-3,0),
设直线AB的函数关系式为y=kx+b,
则$\left\{\begin{array}{l}{b=4}\\{-3k+b=0}\end{array}\right.$,解得:$\left\{\begin{array}{l}{k=\frac{4}{3}}\\{b=4}\end{array}\right.$,
∴直线AB的函数关系式为y=$\frac{4}{3}$x+4.
∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AB∥CD,
又∵AD=6,BC在x轴上,
∴直线CD的函数关系式为y=$\frac{4}{3}$(x-6)+4=$\frac{4}{3}$x-4.
(3)根据点P、E的位置不同,分三种情况考虑.
①当点P在线段AB上(包括端点),即0≤t≤5时(如图1),
∵P($\frac{3}{5}$t-3,$\frac{4}{5}$t),E($\frac{3}{5}$t-3,0),
∴BE=$\frac{3}{5}$t-3-(-3)=$\frac{3}{5}$t,PE=$\frac{4}{5}$t-0=$\frac{4}{5}$t,
∴S=$\frac{1}{2}$BE•PE=$\frac{6}{25}{t}^{2}$;
②当点P在线段AD上,点E在线段BC上(包括点C),即5<t≤8时(如图2),
∵P(t-5,4),E(t-5,0),
∴BE=t-5-(-3)=t-2,PE=4,
∴S=$\frac{1}{2}$BE•PE=2t-4;
③当点P在线段AD上,点E在线段CD上(包括点D),即8<t≤11时(如图3),
∵P(t-5,4),E(t-5,$\frac{4}{3}$(t-8)),
∴PE=$\frac{4}{3}$(11-t),
∴S=$\frac{1}{2}$PE•(xP-xB)=$\frac{1}{2}$×$\frac{4}{3}$(11-t)(t-2)=-$\frac{2}{3}{t}^{2}$+$\frac{26}{3}$t-$\frac{44}{3}$.
综上可知:S关于t的函数关系式为S=$\left\{\begin{array}{l}{\frac{6}{25}{t}^{2}(0≤t≤5)}\\{2t-4(5<t≤8)}\\{-\frac{2}{3}{t}^{2}+\frac{26}{3}t-\frac{44}{3}(8<t≤11)}\end{array}\right.$.
点评 本题考查了平行四边形的性质、待定系数法求函数解析式、三角形的面积以及解一元二次方程,解题的关键是:(1)利用分解因式法解一元二次方程求出OA、OB的长;(2)利用待定系数法求出直线AB的函数关系式;(3)分点P、E的位置不同来考虑.本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,根据点的位置不同分类讨论是关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 抛一枚硬币,正面朝上 | |
B. | 经过某一有交通信号灯的路口,恰好遇到红灯 | |
C. | 打开电视,正在播放动画片 | |
D. | 3个人分成两组,其中一组必有2人 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com