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(a+b)2=
 
.(a-b)2=
 
.(a+b)(a-b)=
 
考点:完全平方公式,平方差公式
专题:计算题
分析:原式利用完全平方公式及平方差公式化简即可得到结果.
解答:解:(a+b)2=a2+2ab+b2;(a-b)2=a2-2ab+b2;(a+b)(a-b)=a2-b2
故答案为:a2+2ab+b2;a2-2ab+b2;a2-b2
点评:此题考查了完全平方公式,熟练掌握公式是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示是某房屋顶框架的示意图,其中AB=AC,AD⊥BC,∠BAC=120°.
(1)求∠B,∠C和∠BAD的度数.
(2)当AC=8m时,求AD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

阅读下列一段文字,然后回答下列问题.
已知在平面内两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2),其两点间的距离P1P2=
(x1-x2)2+(y1-y2
)2

同时,当两点所在的直线在坐标轴或平行于坐标轴或垂直于坐标轴时,两点间距离公式可简化为|x2-x1|或|y2-y1|.例如P1(2,-4)、P2(7,8),其两点间的距离P1P2=
(2-7)2+(-4-8)2
=13

(1)已知A(2,4)、B(-3,-8),试求A、B两点间的距离;
(2)已知A、B在平行于y轴的直线上,点A的纵坐标为5,点B的纵坐标为-1,试求A、B两点间的距离.
(3)已知一个三角形各顶点坐标为A(-1,5)、B(-3,1)、C(7,1),你能判定此三角形的形状吗?说明理由.
(4)在平面坐标系内A(1,4)、B(5,1),在x轴上是否存在点P使得△ABP为等腰三角形?如果存在,直接写出点P的坐标,如果不存在请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

直线y=kx+b过一、三、四象限,则函数y=-
b
kx
的图象在
 
象限.

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科目:初中数学 来源: 题型:

数学课上,老师让同学们观察如图所示的图形,问:它绕着圆心O旋转多少度后和它自身重合?甲同学说:45°;乙同学说:60°;丙同学说:90°;丁同学说:135°.以上四位同学的回答中,错误的是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形EFGH与四边形ABCD是全等图形,若AD=5,∠B=70°.则 EH=
 
,∠F=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若x1,x2是一元二次方程3x2+x-1=0的两个根,则x1+x2的值是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果分式
|x|-3
3x-9
的值为零,那么x等于
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

绝对值大于4且不大于7的负整数有
 
个,它们是
 

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