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    如图，点O在直线AB上，OC为射线，比的3倍少，设，的度数分别为,,那么下列求出这两个角的度数的方程是（　　）

    A．　　B．   C．　　D．
    B
    根据∠1和∠2组成了平角，得方程x+y=180；根据∠1比∠2的3倍少10°，得方程x=3y-10．
    可列方程组为  ．
    故选B．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    小芳给你一个如图所示的量角器，如果你用它来度量角的度数，那么能精确地读出的最小度数是（　   　）
    A．1°B．5°C．10°D．180°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，锐角△ABC中，AD⊥BC于D，BE⊥AC于E，AD与BE相交于F，那么∠ACB与∠DFE的关系是 （ ▲ ）
    A．互余B．互补C．相等D．不互余、不互补也不相等

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    根据题意填充理由：
    已知：如下图所示，∠1=∠2.求证：∠3+∠4=180°.
    　　
    证明：∵∠5=∠2（　　     ）.
    　　又∠1=∠2（已知）.
    　　∴∠5=∠1（　     　）.
    　　∴AB∥CD(　　       ).
    　　∴∠3+∠4=180°(　　      ).

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    小玲只画了下图就得出“如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行，那么这两个角相等”这个论断，你是否认同小玲的观点？如果认同，则给出证明；如果不认同，则画出所有可能的情况，猜想相应的结论，并给出证明．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，直线，则的度数是（　     　）。
    A．38°B．48°
    C．42°D．39°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，已知a∥b，小亮把三角板的直角顶点放在直线b上．若∠1=40°，则∠2的度数为　  ▲ 　．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，已知AB∥CD，∠A＝50°，∠C＝∠E．则∠C＝         ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）在图①正方形网格中，已知∠AOB及点E、F，现要求只用直尺，分别以E、F为顶点.画∠CEH、∠PFK，使∠CEH与∠AOB互余，且CE与OB互相垂直；使∠PFK与∠AOB互补，且FP∥OA，FK∥OB.
    （2）在图②中，已知∠AOB，点E在OB上，请先用量角器画射线EC，使EC⊥EB于E，交OA于C，再用尺规作射线EH，使∠CEH与∠AOB互余，且EH∥OA.
    （保留痕迹，不写作或画法，不说明理由）.

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