精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
用配方法解方程x2-2x-5=0方程可变形为(  )
A、(x+1)2=4
B、(x-1)2=4
C、(x+1)2=6
D、(x-1)2=6
考点:解一元二次方程-配方法
专题:
分析:先移项,再两边都加上1,即可得出选项.
解答:解:x2-2x-5=0,
x2-2x=5,
x2-2x+1=5+1,
(x+1)2=6,
故选D.
点评:本题考查了解一元二次方程的应用,解此题的关键是能正确配方,即方程两边都加上一次项系数一半的平方.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

请写出两个大于2而小于3的无理数:
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(2m-n)(n+2m)=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

下面的多项式中,能因式分解的是(  )
A、m2+n2
B、m2-nm+n
C、m2-n4
D、m2-n

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:(3x2y-xy2)-3(x2y-2xy2),其中x=2,y=-1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知DE∥BC,AD=2,AB=5,则△ADE和△ABC的面积比是(  )
A、2:3B、2:5
C、4:9D、4:25

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

小梅家上个月的吃饭费用500元,教育费用200元,其他费用500元,本月小梅家这三项费用分别增长额10%,30%和5%.
(1)小梅家本月的总费用与上个月相比,增长了多少个百分点?小梅和她爸爸用了不同的方法计算,你知道是怎样计算的吗?
(2)两种结果,哪种能较好反映这三项费用总的增长水平?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
1.21
-
0.64

(2)
3-0.008
-
30.000216

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某项工程,若由乙队独做2天后,再由甲、乙两队合做10天能完成全部工程.已知乙队每天的工效比甲队高25%.甲队每天的工程费3万,乙队每天的工程费3.5万.
①求甲、乙两队单独完成此项工程各需多少天?
②如果工程要求不超过12天完工,那么,在尽可能节约施工费用的情况下,该怎样安排甲乙两对施工?最低工程费是多少万元.

查看答案和解析>>

同步练习册答案