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如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB为直径,OD∥BC交⊙O于点D,交AC于点E,连接AD,BD,CD.
(1)求证:AD=CD;
(2)若AB=10,cos∠ABC=
3
5
,求tan∠DBC的值.
考点:圆周角定理,勾股定理,圆心角、弧、弦的关系,解直角三角形
专题:几何综合题
分析:(1)由AB为直径,OD∥BC,易得OD⊥AC,然后由垂径定理证得,
AD
=
CD
,继而证得结论;
(2)由AB=10,cos∠ABC=
3
5
,可求得OE的长,继而求得DE,AE的长,则可求得tan∠DAE,然后由圆周角定理,证得∠DBC=∠DAE,则可求得答案.
解答:(1)证明:∵AB为⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,
∵OD∥BC,
∴∠AEO=∠ACB=90°,
∴OD⊥AC,
AD
=
CD

∴AD=CD;

(2)解:∵AB=10,
∴OA=OD=
1
2
AB=5,
∵OD∥BC,
∴∠AOE=∠ABC,
在Rt△AEO中,
OE=OA•cos∠AOE=OA•cos∠ABC=5×
3
5
=3,
∴DE=OD-OE=5-3=2,
∴AE=
AO2-OE2
=
52-32
=4,
在Rt△AED中,
tan∠DAE=
DE
AE
=
2
4
=
1
2

∵∠DBC=∠DAE,
∴tan∠DBC=
1
2
点评:此题考查了圆周角定理、垂径定理以及勾股定理.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.
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如图,在正方形ABCD中,边长为2的等边三角形AEF的顶点E、F分别在BC和CD上,下列结论:①CE=CF;②∠AEB=75°;③BE+DF=EF;④S正方形ABCD=2+
3
,其中正确的序号是(  )
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②④

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计算:(π-
3
0+
32
-8sin45°-(
1
4
-1

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解二元一次方程组
(1)
x+2y=0
3x+4y=6
;                     
(2)
x=
2y+4
3
y=
3x-4
3

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某校九年级有10个班,每班50名学生,为调查该校九年级学生一学期课外书籍的阅读情况,准备抽取50名学生作为一个样本经行分析,并规定如下:设一个学生一学期阅读课外书籍本书为n,当0≤n<5时为一般读者;当5≤n<10时为良好读者;当n≥10时为优秀读者.
(1)下列四种抽取方法最具有代表性的是
 

A.随机抽取一个班的学生   B.随机抽取50名学生
C.随机抽取50名男生      D.随机抽取50名女生
(2)由上述最具代表性的抽取方法抽取50名学生一学期阅读本数的数据如下:
8   10   6   9   7   16   8   11   0   13   10   5   8
2   6    9   7   5    7   6    4   12  10   11   6   8
14  15   7   12  13   8   9    7   10  12   11   8   13
10   4   6   8   13   6   5    7   11  12    9
根据以上数据回答下列问题
①求样本中优秀读者的频率;
②估计该校九年级优秀读者的人数;
③在样本为一般读者的学生中随机抽取2人,用树形图或列表法求抽得2人的课外书籍阅读本数都为4的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

-
7
6
a3b•(
6
5
abc)

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某文具厂计划加工3000套画图工具,为了尽快完成任务,实际每天加工画图工具的数量是原计划的1.2倍,结果提前4天完成任务,求该文具厂原计划每天加工这种画图工具的数量.

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已知△ABC、△DEF是两个完全一样的三角形,其中∠ACB=∠DFE=90°,∠A=∠D=30°.
(1)将它们摆成如图①的位置(点E、F在AB上,点C在DF上,DE与AC相交于点G).求∠AGD的度数.
(2)将图①的△ABC固定,把△DEF绕点F按逆时针方向旋转n°(0<n<180)
①当△DEF旋转到DE∥AB的位置时(如图2),n=
 

②若由图①旋转后的EF能与△ABC的一边垂直,则n的值为
 

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某同学在用计算器计算若干个有理数加减运算时,得到的运算结果为+365.5,但发现把-12错误输入为+12,那么正确的结果应为
 

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