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    6．若|x|=3，|y|=2，且xy＜0，则x-y=5或-5．

    分析 先根据绝对值确定a，b的值，再有理数的乘法，两数相乘，异号得负，即可解答．

    解答 解：∵|x|=3，|y|=2，
    ∴x=±3，y=±2，
    ∵xy＜0，
    ∴x=3，y=-2或x=-3，y=2，
    ∴x-y=5或-5，
    故答案为：5或-5．

    点评 本题考查了有理数的乘法，解决本题的关键是熟记有理数的乘法．

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    A．12cmB．10cmC．6cmD．无法确定

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    （2）线段PN的长．

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    11．如图，已知l1⊥l2，⊙O与l1，l2都相切，⊙O的半径为2cm，矩形ABCD的边AD、AB分别与l1，l2重合，AC=8cm，AD=4cm，若⊙O与矩形ABCD沿l1同时向右移动，⊙O的移动速度为3cm，矩形ABCD的移动速度为4cm/s，设移动时间为t（s）．

    （1）如图①，连接OA，则∠OAC的度数为105°；
    （2）如图②，两个图形移动一段时间后，⊙O到达⊙O1的位置，矩形ABCD到达A1B1C1D1的位置，此时点O1，A1，C1恰好在同一直线上，求圆心O移动的距离（即OO1的长）；
    （3）在移动过程中，圆心O到矩形对角线AC所在直线的距离在不断变化，当直线AC与⊙O第一次相切时，求移动时间t1．（解答时可以利用备用图画出相关示意图）

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    18．如图1，在长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形（a＞b）把余下的部分剪拼成一个矩形（如图2），通过计算两个图形（阴影部分）的面积，验证了一个等式，则这个等式是（　　）
    A．a2-b2=（a+b）（a-b）B．（a+b）2=a2+2ab 十b2
    C．（a-b）2=a2-2ab+b2D．（a+2b）（a-b）═a2+ab-2b2

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．单项式-3xa-1y4与4x2y2b是同类项，则a+b的值为5．

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    16．若（k+2）x|k+1|-3=6是关于x的一元一次方程，
    （1）求k的值．
    （2）求此方程的解．

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