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民以食为天:
为研究成熟小麦的麦穗长度,腾飞中学组织学生到校实验田调查,要求按自己收集数据进行整理,并得出结论.请帮小颖把报告单填好,并回答下列问题:
题目 了解当地成熟小麦的穗长
样本来源 中学试验田 样本容量 60
获取方法 从该校实验田任取60株成熟小麦测出其穗长,并记录
样本数据的整理
结论
 
问题:
(1)样本数据的整理运用了
 
统计图,这种统计图的特点是
 

(2)此题还可用扇形统计图表示,这种统计图的特点是:
 

(3)我们还学过折线统计图,这种统计图的特点是:
 
考点:频数(率)分布直方图,扇形统计图,折线统计图
专题:
分析:(1)根据频数分布直方图的定义,以及特点即可解决;
(2)扇形统计图,能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比;
(3)根据折线统计图的特点即可确定.
解答:解:(1)频数分布直方图,能清楚地表示出每个项目的具体数目.

(2)能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比;

(3)能清楚地反映事物的变化情况.
点评:本题考查了频数分布直方图,扇形统计图、折线统计图的特点,是需要熟记的内容.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图①,有一个圆形纸片,圆心为O,将它沿直径AB剪开,把其中一个半圆形纸片沿与直径AB垂直的方向平移,使直径AB与半圆相交于点C,D,如图②所示,已知AB=20cm,弦CD=16cm,求这个半圆形纸片平移的距离.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,平行四边形ABCD中,E、F在对角线AC上,且AE=CF,请连接BE、DF,试判断四边形BEDF的形状,并证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

一物体从高空某一位置落下所经过的路程s与下落时间t满足函数关系式s=
1
2
9.8t2
,其函数图象大致是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,∠ABC=45°,∠BAC=60°,D为BC上一点,∠ADC=60°,AE⊥BC于E,CF⊥AD于F,AE,CF相交于点G.
(1)求证:△AFG≌△CFD;
(2)若DC=2,AF=
3
,求线段EG的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:(6x
x
4
-2x
1
x
)÷3
x
,并为x选一个合适的值代入,求出值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两地相距900km,一列快车以150km/h的速度从甲地驶往乙地,一列慢车以75km/h的速度从乙地驶往甲地,两车同时出发’设慢车行驶的速度为x(h),两车之间的距离为y(fm).
温馨提示:你不妨先考虑,经过多少小时后慢车与快车相遇、快车到达乙地、慢车到达甲地.
(1)求y与x之间的函数关系,并写出自变量x的取值范围;
(2)在如图所示的直角坐标系中画出函数图象.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列命题中,正确的命题是(  )
A、相等的圆心角所对的弧相等
B、平分弦的直径垂直于弦
C、经过三点一定可以作圆
D、三角形的外心到三角形三个顶点的距离相等

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠B=90°,D为BC的中点,连接AD,若∠ADB=60°,AB=2
3
,求△ACD的周长(结果保留根号)

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