精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,在平面直角坐标系中,点A在y轴的正半轴上,点B在第一象限,点C的坐标为(3,0).AB∥x轴,且OA=AB,抛物线y=ax2+bx+2经过点A、B、C.连 结BC,过点B作BD⊥BC,交OA于点D.将∠CBD绕点B按顺时针方向旋转得到∠EBF,角的两边分别交x轴的正半轴、y轴的正半轴于E、F.
(1)求a、b的值.
(2)当直线BF经过抛物线y=ax2+bx+2的顶点时,求CE的长.
(3)连结EF.设△BEF与△BEC的面积之差为S.当CE为何值时S最小,求出这个最小值.
考点:二次函数综合题
专题:
分析:(1)把点B、C的坐标分别代入抛物线解析式,列出关于a、b的方程组,通过解方程组来求它们的值;
(2)如图,过点G作GH⊥AB于点H,过点B作BM⊥OC于点M.构建全等三角形:△EBM≌△FBA(AAS).则EM=AF.tan∠ABF=
AF
AB
=
HG
HB
,易求AF=
4
3
.故CE=CM+EM=1+
4
3
=
7
3

(3)设CE=m,则EM=m-1或1-m.在直角△BEM中,利用勾股定理得到BE2=EM2+BM2=m2-2m+5.又由(2)中的全等三角形的对应边相等推知:BF=BE.易求S=
1
2
(m-2)2+
1
2
.根据抛物线的性质知:当m=2时,S最小=
1
2
解答:解:(1)根据题意,B(2,2),C(3,0),则
4a+2b+2=2
9a+3b+2=0.

解得
a=-
2
3
b=
4
3
.


(2)由(1)知,经过A、B、C的抛物线为y=-
2
3
x2+
4
3
x+2

故顶点G的坐标为(1,
8
3
).
如图,过点G作GH⊥AB于点H,
则AH=BH=1,GH=
8
3
-2=
2
3

过点B作BM⊥OC于点M.则四边形ABMO为正方形.
∴BA=BM.
∵∠ABM=∠EBF=90°,
∴∠EBM=∠FBA.
∵∠BME=∠BAF=90°,
∴在△EBM与△FBA中,
∠EBM=∠FBA
∠BME=∠BAF=90°
BM=BA

∴△EBM≌△FBA(AAS).
∴EM=AF.
∵tan∠ABF=
AF
AB
=
HG
HB

∴AF=
4
3

∴EM=AF=
4
3

又∵C(3,0),B(2,2),
∴CM=1.
∴CE=CM+EM=1+
4
3
=
7
3
;                                      

(3)如图,连接EF.
设CE=m,则EM=m-1或1-m,
∴BE2=EM2+BM2=(m-1)2+2 2=m2-2m+5.
又∵△FBA≌△EBM,
∴BF=BE.
∴S=S△BEF-S△BEC
S=
1
2
(m-2)2+
1
2

当m=2时,S最小=
1
2
点评:本题是二次函数的综合题型,其中涉及到的知识点有待定系数法求二次函数解析式,坐标与图形的性质,勾股定理,全等三角形的判定与性质以及三角形的面积求法等.该题综合性比较强,难度较大.解题时,要注意数形结合的数学思想方法的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在矩形ABCD中,边AB的长为3,点E,F分别在AD,BC上,连接BE,DF,EF,BD.若四边形BEDF是菱形,且EF=AE+FC,则边BC的长为(  )
A、2
3
B、3
3
C、6
3
D、
9
2
3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

为提高居民的节水意识,向阳小区开展了“建设节水型社区,保障用水安全”为主题的节水宣传活动,小莹同学积极参与小区的宣传活动,并对小区300户家庭用水情况进行了抽样调查,他在300户家庭中,随机调查了50户家庭5月份的用水量情况,结果如图所示.
(1)试估计该小区5月份用水量不高于12t的户数占小区总户数的百分比;
(2)把图中每组用水量的值用该组的中间值(如0~6的中间值为3)来替代,估计该小区5月份的用水量.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(-2)3+
1
3
×(2014+π)0-|-
1
3
|+tan260°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

D、E分别是不等边三角形ABC(即AB≠BC≠AC)的边AB、AC的中点.O是△ABC所在平面上的动点,连接OB、OC,点G、F分别是OB、OC的中点,顺次连接点D、G、F、E.
(1)如图,当点O在△ABC的内部时,求证:四边形DGFE是平行四边形;
(2)若四边形DGFE是菱形,则OA与BC应满足怎样的数量关系?(直接写出答案,不需要说明理由.)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知矩形ABCD的边AB=1,M是边AD上的动点,直线l过M与对角线AC垂直,垂足为E,且
AE
EC
=
1
4

(1)若直线l过B点,求AD的长;
(2)写出AD的取值范围,不必说明理由;
(3)若直线l分矩形ABCD的两部分的面积比是1:10,设直线l与矩形的另一边相交于H,AH=x.请用含x的代数式表示AD.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AC=4
3
,BD=4,动点P在线段BD上从点B向点D运动,PF⊥AB于点F,四边形PFBG关于BD对称,四边形QEDH与四边形PFBG关于AC对称.设菱形ABCD被这两个四边形盖住部分的面积为S1,未被盖住部分的面积为S2,BP=x.
(1)用含x的代数式分别表示S1,S2
(2)若S1=S2,求x的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在四个完全相同的小球上分别写上1,2,3,4四个数字,然后装入一个不透明的口袋内搅匀,从口袋内取出一个球记下数字后作为点P的横坐标x,放回袋中搅匀,然后再从袋中取出一个球记下数字后作为点P的纵坐标y,则点P(x,y)落在直线y=-x+5上的概率是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若函数y=
m-1
x
的图象在同一象限内,y随x增大而增大,则m的值可以是
 
(写出一个即可).

查看答案和解析>>

同步练习册答案