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    如果是一个完全平方式，那么k的值是（  ）

    A、30    B、±30    C、15    D±15 


    B

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，正方形中,点F在边BC上，E在边BA的延长线上.

    （1）若按顺时针方向旋转后恰好与重合.则旋转中心是点         ；最少旋转了          度；

    （2）在（1）的条件下，若,求四边形的面积.

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若是方程=0的一个根，则代数式  

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：平行四边形ABCD的两边AB、BC的长是关于的方程的两个实数根．

    （1）试说明：无论取何值方程总有两个实数根

    （2）当为何值时，四边形ABCD是菱形？求出这时菱形的边长；

    （3）若AB的长为2，那么平行四边形ABCD的周长是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各式从左到右的变形是因式分解的是（    ）.

    A.       B.

    C. x2－xy＋y2＝(x－y)2                     D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    点M（3，－4）关于x轴的对称点的坐标是         ，关于y轴的对称点的坐标是      ． 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


                   

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    用●表示实圆，用○表示空心圆，现有若干个实圆与空心圆按一定规律排列

    如下：●○●●○●●●○●○●●○●●●○●○●●○●●●○……

    问：前2014个圆中，有（       ）个空心圆。

    A．671          B.668             C.669           D.670

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，在△ABC中，AB=AC，∠C=30°,AB⊥AD，AD=4cm，求BC的长。

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