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    在三角形ABC中∠A=60°，∠C=90°，BC=3，则AC的长为（　　）
    A、
    		3
    B、2
    		3
    C、
    		3
    2
    D、
    3
    2
    考点：勾股定理,含30度角的直角三角形
    专题：计算题
    分析：由A与C的度数求出B的度数为30°，在直角三角形中，利用30度所对的直角边等于斜边的一半得到AB=2AC，设AC=x，AB=2x，利用勾股定理列出关于x的方程，求出方程的解得到x的值，即可确定出AC的长．
    解答：解：在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=60°，
    ∴∠B=30°，
    设AC=x，则有AB=2x，
    根据勾股定理得：x2+32=（2x）2，
    解得：x=
    		3
    ，
    则AC=
    		3
    ．
    故选A
    点评：此题考查了勾股定理，熟练掌握勾股定理是解本题的关键．
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    若y=（m-2）x|m-1|是正比例函数，则m的值为
     
    ．

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    如图，直线a∥b，AC⊥AB，AC交直线b于点C，∠1=50°，则∠2的度数是（　　）
    A、50°B、60°
    C、30°D、40°

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    已知a＜b，下列不等式变形中正确的是（　　）
    A、a-2＞b-2
    B、
    a
    2
    ＞
    b
    2
    C、-2a＞-2b
    D、3a+1＞3b+1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB∥CD，∠1=60°，则∠2=（　　）
    A、60°B、80°
    C、100°D、120°

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    直线y=-x-2与y=x+4的交点在（　　）
    A、第一象限B、第二象限
    C、第三象限D、第四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列四个算式中，正确的个数有（　　）
    ①a4•a3=a12；②a5+a5=a10；③a5÷a5=a；④（a3）3=a6；⑤（-3）0=1．
    A、0个B、1个C、2个D、3个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个正方形的面积是10，估计它的边长大小在（　　）
    A、2和3之间
    B、3和4之间
    C、4和5之间
    D、5和6之间

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程时，把某个式子看做整体，用新的未知数去代替它，使方程得到简化，这叫换元法，先阅读下面的解题过程，再解后面的方程：
    例：解方程 2
    		x
    -3=0
    解：设
    		x
    =t，（t≥0）
    ∴原方程可化为2t-3=0                
    ∴t=
    3
    2
    ，∴
    		x
    =
    3
    2
    ，x=
    9
    4
    ．
    请利用前面的方法，解方程
    x+2
    		x
    -8=0．

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