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学了统计知识后,小刚就本班同学上学“喜欢的出行方式”进行了一次调查。图(1)和图(2)是他根据采集的数据绘制的两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息解答以下问题:

(1)补全条形统计图,并计算出“骑车”部分所对应的圆心角的度数;

(2)如果全年级共600名同学,请估算全年级步行上学的学生人数;

(3)若由3名“喜欢乘车”的学生,1名“喜欢步行”的学生,1名“喜欢骑车”的学生组队参加一项活动,欲从中选出2人担任组长(不分正副),求出2人都是“喜欢乘车”的学生的概率.

练习册系列答案
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若把分式中的x和y都扩大2倍,那么分式的值(    )

    A.扩大2倍      B.不变     C.缩小2倍    D.缩小4倍

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;                       

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已知(-2,),(-1,),(3,)是二次函数上的点,则的大小关系()

A.    B.      C.     D.

 

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如图,由24个边长为1的正方形组成4×6的网格.若△A′B′C′   ∽△ABC(相似比不是1),且△A′B′C′,△ABC的顶点都是网格内正方形的顶点,则△A′B′C′的面积是                                 

 

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9的相反数是(    )

 A. 9              B. -9             C.              D.

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已知代数式x﹣3y的值是4,则代数式(x﹣3y)2﹣2x+6y﹣1的值是(     )

 A. 7              B. 9          C. 23          D.-1

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-343的立方根是    

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