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(1)化简
4+2
3
+
4-2
3

(2)计算
10+8
3+2
2

(3)计算
a+2
a-1
+
a-2
a-1
分析:(1)把4+2
3
与4-2
3
分别化成一个平方数再化简,此外,由于4+2
3
与4-2
3
是互为有理化因式,因此原式平方后是一个正整数,我们还可以运用这一特点求解;
(2)先把3+2
2
化为(
2
+1
 
2,然后依次化简即可.
(3)通过配方,可以简化一重根号,解题的关键是就a的取值情况讨论,解决含根号、绝对值符号的综合问题.
解答:解:(1)原式=
(
3
+1) 2
+
(
3
-1) 2
=
3
+1+
3
-1
=2
3

(2)原式=
10+8
(
2
+1
) 2
=
18+8
2
=
(4+
2
) 2
=4+
2

(3)原式=
(
a-1
+1) 2
+
(
a-1
-1) 2
=|
a-1
+1|+|
a-1
-1
|,
∵a≥1,
a-1
≥0,
∴当1≤a≤2时,0≤
a-1
≤1,原式=
a-1
+1+1-
a-1
=2;
当a>2时,
a-1
>1,原式=
a-1
+1
a-1
-1=2
a-1
点评:本题考查了二次根式的性质和二次根式的化简:
a2
=|a|
.同时考查了绝对值的意义和完全平方公式.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

化简:
23-6
6-4
2
3+
2
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•道外区三模)化简:2
3
-
9
3
=
-
3
-
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:
2
3
=
6
3
6
3
45
=
3
5
3
5

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:(2
3
-3
2
)
6

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科目:初中数学 来源: 题型:

在进行二次根式化简时,我们有时会碰上如
5
3
2
3
2
3
+1
一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:
5
3
=
3
3
×
3
=
5
3
3
2
3
=
2×3
3×3
=
6
3
2
3
+1
=
2×(
3
-1)
(
3
+1)(
3
-1)
=
2×(
3
-1)
(
3
)
2
-12
=
3
-1

以上这种化简的步骤叫做分母有理化.
2
3
+1
还可以用以下方法化简:
2
3
+1
=
3-1
3
+1
=
(
3
)
2
-12
3
+1
=
(
3
+1)(
3
-1)
3
+1
=
3
-1

(1)请用不同的方法化简
2
5
+
3

(2)化简:
1
3
+1
+
1
5
+
3
+
1
7
+
5
+…+
1
2n+1
+
2n-1

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