练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    求值：（1+a）（1-a）+a（a-2），其中a=-
    3
    2
    ．
    考点：整式的混合运算—化简求值
    专题：
    分析：根据平方差公式和整式的乘法计算，进一步合并化简，最后代入求得数值即可．
    解答：解：原式=1-a2+a2-2a
    =-2a+1，
    当a=-
    3
    2
    时，
    原式=3+1=4．
    点评：此题考查整式的混合运算与化简求值，注意先化简，再代入求值．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知三角形的两边长为5cm和10cm，则三角形第三边长可能是（　　）
    A、4cm
    B、5cm
    C、12cm
    D、16 cm

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，四边形ABCD的面积是（　　）
    A、4
    B、
    11
    2
    C、
    9
    2
    D、5

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    函数y=-4x+3的图象不经过（　　）
    A、第一象限B、第二象限
    C、第三象限D、第四象限

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知在Rt△ABC中，∠ABC=90°，∠A=30°，点P在BC上，且∠MPN=90°．
    （1）当点P为线段AC的中点，点M、N分别在线段AB、BC上时（如图1）．过点P作PE⊥AB于点E，请探索PN与PM之间的数量关系，并说明理由；
    （2）当PC=
    		2
    PA，
    ①点M、N分别在线段 AB、BC上，如图2时，请写出线段PN、PM之间的数量关系，并给予证明．
    ②当点M、K分别在线段AB、BC的延长线上，如图3时，请判断①中线段PN、PM之间的数量关系是否还存在．（直接写出答案，不用证明）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，正方形ABCD的边长为1，AB边上有一动点P，连接PD，线段PD绕点P顺时针旋转90°后，得到线段PE，且PE交BC于F，连接DF，过点E作EQ⊥AB的延长线于点Q．
    （1）求线段PQ的长；
    （2）问：点P在何处时，△PFD∽△BFP，并说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明在操场上做游戏，他发现地上有一个不规则的封闭图形ABC．为了知道它的面积，小明在封闭图形内划出了一个半径为1米的圆，在不远处向圈内掷石子，且记录如下：
    求出封闭图形ABC的面积．
    掷石子次数石子落在的区域50次150次300次
    石子落在⊙O内（含⊙O上）的次数m144393
    石子落在阴影内的次数n1985186

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，如图，MN⊥AB，垂足为G，MN⊥CD，垂足为H，直线EF分别交AB、CD于G、Q，∠GQC=120°，求∠EGB和∠HGQ的度数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC和△DAE中，∠BAC=∠DAE，AB=AE，AC=AD，连接BD，CE，求证：△ABD≌△AEC．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案