分析 总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.
解答 解:为了解某中学七年级学生的体重情况,从中随机抽取了30名学生进行检测,在该问题中,样本是抽取的30名学生的体重,
故答案为:抽取的30名学生的体重.
点评 考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | -2与-$\frac{1}{2}$ | B. | 2与|-2| | C. | -2与$\root{3}{-8}$ | D. | -2与$\sqrt{(-2)^{2}}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | (-3,4) | B. | (4,-3) | C. | (3,-4) | D. | (-4,3) |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
各年级学生成绩统计表 | ||||
优秀 | 良好 | 合格 | 不合格 | |
七年级 | 28 | 20 | a | 8 |
八年级 | 29 | 13 | 13 | 5 |
九年级 | 24 | 15 | 14 | b |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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