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(1)计算:
12
+
3
4
-(π+1)0;    
(2)解方程:x2-6x=16.
考点:实数的运算,零指数幂,解一元二次方程-因式分解法
专题:常规题型
分析:(1)原式前两项利用平方根定义化简,最后一项利用零指数幂法则计算即可得到结果;
(2)方程移项后,利用十字相乘法分解因式,然后利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.
解答:解:(1)原式=2
3
+
3
2
-1=
5
3
2
-1;
(2)方程变形得:x2-6x-16=0,
分解因式得:(x-8)(x+2)=0,
可得x-8=0或x+2=0,
解得:x1=8,x2=-2.
点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(
24
-
1
2
)-2(
1
8
+
6
)          
(2)
2
2-
3
-
12

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科目:初中数学 来源: 题型:

水果店王阿姨到水果批发市场打算购进一种水果销售,经过还价,实际价格每千克比原来少2元,发现原来买这种水果80千克花的钱,现在可买88千克.
(1)现在实际购进这种水果每千克多少元?
(2)若购买这种水果的质量y(千克)与售价t(元/千克)满足如图所示的一次函数关系:
①求y与t之间的函数关系式;
②请你帮拿个主意,将这种水果的售价定为多少元时,获利825元.(利润=收入-进货金额)

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由于2013年第30号强台风“海燕”的侵袭,致使多个城市受到影响.如图所示,A市位于台风中心M北偏东15°的方向上,距离61
2
千米,B市位于台风中心M正东方向60
3
千米处.台风中心以每小时30千米的速度沿MF向北偏东60°的方向移动(假设台风在移动的过程中的风速保持不变),距离台风中心60千米的圆形区域内均会受到此次强烈台风的影响.
(1)A市、B市是否会受到此次台风的影响?说明理由.
(2)如果受到此次台风影响,该城市受到台风影响的持续时间为多少小时?

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计算:
(1)2
18
÷
32
                   
(2)(
3
-
1
3
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(-3)2×23-(-4)÷2
(2)(-
3
4
+
1
6
-
3
8
)×(-24)

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已知:如图,A、B、C为⊙O上的三个点,⊙O的直径为8cm,∠ACB=30°,求AB的长.

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关于x的方程2x2-5x=0的两个解为
 

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