分析 (1)根据已知等式,利用非负数的性质求出a与b的值即可;
(2)当P点运动时,PE的值不变化,PE=3,理由为:过O作OC垂直于AB,由OA=OB,C为斜边AB的中点,利用勾股定理求出AB的长,利用斜边上的中线等于斜边的一半求出OC的长,再由三角形AOB为等腰直角三角形,得到AC=BC,且∠AOC=∠BOC=45°,根据PO=PD,利用等边对等角得到一对角相等,利用外角性质及等式性质得到一对角相等,再由一对直角相等,且PO=PD,利用AAS得到三角形POC与三角形DPE全等,利用全等三角形对应边相等得到PE=OC,求出PE的长即可.
解答 解:(1)∵$\sqrt{a-b}$+|a-3$\sqrt{2}$|=0,
∴$\left\{\begin{array}{l}{a-b=0}\\{a-3\sqrt{2}=0}\end{array}\right.$,
解得:a=b=3$\sqrt{2}$;
(2)当P点运动时,PE的值不变化,PE=3,理由为:
过O作OC⊥AB,
∵OA=OB=3$\sqrt{3}$,C为斜边AB的中点,
∴AB=$\sqrt{(3\sqrt{2})^{2}+(3\sqrt{2})^{2}}$=6,即OC=$\frac{1}{2}$AB=3,
∵△AOB为等腰直角三角形,
∴AC=BC,∠AOC=∠BOC=45°,
∵PO=PD,
∴∠POD=∠PDO,
∵∠POD=45°+∠POC,∠PDO=45°+∠APD,
∴∠POC=∠APD,
在△POC和△DPE中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠POC=∠PDE}\\{∠PCO=∠DEP=90°}\\{PO=PD}\end{array}\right.$,
∴△POC≌△DPE(AAS),
∴OC=PE=3.
∴当P点运动时,PE的值不变化,PE=3.
点评 本题考查了全等三角形的判定与性质,非负数的性质,外角性质及内角和定理,坐标与图形性质,以及等腰三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{4}{3}$ | C. | $\frac{3}{5}$ | D. | $\frac{4}{5}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 5,4 | B. | 4,5 | C. | -5,4 | D. | 5,-4 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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