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    5．下列图形，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．

    解答 解：A、是轴对称图形，不是中心对称图形．故错误；
    B、不是轴对称图形，是中心对称图形．故错误；
    C、是轴对称图形，也是中心对称图形．故正确；
    D、不是轴对称图形，是中心对称图形．故错误．
    故选C．

    点评 本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念：轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分沿对称轴折叠后可重合；中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后与原图重合．

    练习册系列答案
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    17．某市出租车收费标准为：不超过3千米（含3千米）时，起步价5元，超过3千米后每千米价格为1.8元，则乘坐出租车走x（x＞3，且x为正整数）千米应付1.8x-0.4元．

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    16．观察下列运算过程：S=1+3+32=33+…+32012+32013①，
    ①×3得3S=3+32+33+…+32013+32014②，
    ②-①得2s=32014-1，
    S=$\frac{{3}^{2014}-1}{2}$．运用上面计算方法计算：1+5+52+53+…+52013+52014=$\frac{{5}^{2015}-1}{4}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．甲、乙两城市之间开通了动车组高速列车．已知每隔2h有一列速度相同的动车组列车从甲城开往乙城．如图，OA是第一列动车组列车离开甲城的路程s（km）与运行时间t（h）的函数图象，BC是一列从乙城开往甲城的普通快车距甲城的路程s（km）与运行时间t（h）的函数图象．请根据图中的信息，解答下列问题：
    （1）从图象看，普通快车发车时间比第一列动车组列车发车时间晚 1h（填”早”或”晚”），点B的纵坐标600的实际意义是甲、乙两城市之间的距离为600千米；
    （2）请直接在图中画出第二列动车组列车离开甲城的路程s（km）与时间t（h）的函数图象；
    （3）若普通快车的速度为100km/h，
    ①求BC的表达式，并写出自变量的取值范围；
    ②第二列动车组列车出发多长时间后与普通快车相遇？
    ③请直接写出这列普通快车在行驶途中与迎面而来的相邻两列动车组列车相遇的时间间隔．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．（1）计算：|-2|-（$\frac{1}{3}$）-1+4sin45°      
    （2）解方程：$\frac{5}{x+1}$-$\frac{4}{x}$=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．直线y=ax+b经过第二、三、四象限，则下列结论正确的是（　　）
    A．$\sqrt{（a+b）^{2}}$=a+b
    B．点（a，b）在第一象限
    C．抛物线y=ax2+bx+c的对称轴经过第二、三象限
    D．反比例函数y=$\frac{a}{x}$，当x＞0时，函数值随x的增大而减小

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．如图，一束平行光线AB与DE射向一个水平镜面而后被反射，此时∠1=∠2，∠3=∠4．反射光线BC与EF也平行吗？说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．我区某校为了解八年级学生体育测试情况，以八年级（1）班学生的体育测试成绩为样本，按A，B，C，D四个等级进行统计，并将统计结果绘制成如下的统计图，结合图中所给信息可知：

    （1）样本中D等级的学生人数占全班学生人数的百分比是10%；
    （2）把条形统计图补充完整；
    （3）若该校八年级有800名学生，请根据此样本估计体育测试中达到A级和B级的学生人数约为528人．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．化简：$\sqrt{2+\sqrt{3}}$．

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