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    某校10名八年级学生的体验测试成绩如下：25　26　26　27　26　30　29　26　28　29
    这些成绩的中位数和众数分别是


    1. A.
      26，29
    2. B.
      26.5，26
    3. C.
      27，26
    4. D.
      26，30
    B
    分析：找中位数要把数据按从小到大的顺序排列，位于最中间的一个数（或两个数的平均数）为中位数，众数是一组数据中出现次数最多的数据，注意众数可以不止一个．
    解答：把数据从小到大排列：25，26，26，26，26，27，28，29，29，30，
    位置处于中间的数是：26，27，故中位数是（26+27）÷2=26.5；
    次数最多的数是26，故众数是26，
    故选：B．
    点评：此题主要考查了中位数和众数．一些学生往往对概念掌握不清楚，计算方法不明确而误选其它选项，注意找中位数的时候一定要先排好顺序，然后再根据奇数和偶数个来确定中位数，如果数据有奇数个，则正中间的数字即为所求，如果是偶数个则找中间两位数的平均数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    25、某校为了解八年级学生参加课外体育活动的情况，随机抽取了30名学生，对他们一周内平均每天参加课外体育活动的时间进行了调查，统计结果如下（单位：分）：
    28，50，40，40，40，53，38，40，34，40，27，21，35，32，40，
    40，30，52，35，62，36，15，51，40，38，19，40，40，32，43．
    （1）求这组数据的极差；
    （2）按组距10分将数据分组，确定每组的组中值，列出频数分布表；
    （3）在同一图中画出频数分布直方图和频数分布折线图．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•龙岩）某校为了解八年级300名学生期中考的数学成绩，随机抽查了该年级50名学生的期中考数学成绩进行分析，绘制了不完整的频数分布表和频数分布直方图．
                               频数分布表
     成绩分组  频数  频率
    30≤x＜40  1  0.02
     40≤x＜50  1  0.02
     50≤x＜60  3   0.06 
     60≤x＜70  10  0.2
     70≤x＜80  15  0.3
     80≤x＜90  15  0.3
     90≤x＜100  5  0.1
     合计  50  1
    （1）以上分组的组距=
    10
    10
    ；
    （2）补全频数分布表和频数分布直方图；
    （3）请你估计该校八年级期中考数学成绩优秀（不低于80分为优秀）的总人数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校10名八年级学生的体验测试成绩如下：25  26  26  27  26  30  29  26  28  29
    这些成绩的中位数和众数分别是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    某校为了解八年级学生参加课外体育活动的情况，随机抽取了30名学生，对他们一周内平均每天参加课外体育活动的时间进行了调查，统计结果如下（单位：分）：
    28，50，40，40，40，53，38，40，34，40，27，21，35，32，40，
    40，30，52，35，62，36，15，51，40，38，19，40，40，32，43．
    （1）求这组数据的极差；
    （2）按组距10分将数据分组，确定每组的组中值，列出频数分布表；
    （3）在同一图中画出频数分布直方图和频数分布折线图．

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