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18.期末考试后,某市第一中学为了解本校九年级学生期末考试数学学科成绩情况,决定对该年级学生数学学科期末考试成绩进行抽样分析,已知九年级共有12个班,每班48名学生,请按要求回答下列问题:
收集数据
(1)若要从全年级学生中抽取一个48人的样本,你认为以下抽样方法中比较合理的有②、③.(只要填写序号即可)
①随机抽取一个班级的48名学生;②在全年级学生中随机抽取48名学生;③在全年级12个班中分别各抽取4名学生;④从全年级学生中随机抽取48名男生.
整理数据
(2)将抽取的48名学生的成绩进行分组,绘制频数分布表和成绩分布扇形统计图(不完整)如下.请根据图表中数据填空:
①C类和D类部分的圆心角度数分别为60°、30°;
②估计全年级A、B类学生大约一共有432名.
成绩(单位:分)频数频率
A类(80~100)$\frac{1}{2}$
B类(60~79)$\frac{1}{4}$
C类(40~59)8$\frac{1}{6}$
D类(0~39)4$\frac{1}{12}$
(3)学校为了解其他学校教学情况,将同层次的第一、第二两所中学的抽样数据进行对比,得下表:
学校平均数(分)极差(分)方差A、B类的频率和
第一中学71524320.75
第二中学71804970.82
你认为哪所学校的教学效果较好?结合数据,请提出一个解释来支持你的观点.

分析 (1)根据抽取得学生必须有代表性,能反映全年级学生的情况,可以采取随机抽样或随机分层抽样,据此即可得出正确答案;
(2)①利用抽取的学生数及C、D类的频数即可得出C、D类部分的频率,乘以360度可得答案;②用全年级总人数乘以样本中A、B类频率和即可得;
(3)此题答案不唯一,理由正确即可.

解答 解:(1)根据题意得:抽取得学生②和③更具有代表性,更能反映全年级学生的情况;
故答案为:②、③; 

(2)①、C类部分的频率为$\frac{8}{48}$=$\frac{1}{6}$,圆心角度数为$\frac{8}{48}$×360°=60°,
D类部分的频率为$\frac{4}{48}$=$\frac{1}{12}$,圆心角度数为$\frac{4}{48}$×360°=30°,
②、估计全年级A、B类学生大约一共有12×48×($\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$)=432(名),
故答案为:60°、30°、432,$\frac{1}{6}$、$\frac{1}{12}$;

(3)本题答案不唯一,以下两个答案仅供参考:
答案一:东海中学成绩较好,极差、方差小于南山中学,说明东海中学学生两极分化较小,学生之间的差距较南山中学小.
答案二:南山中学成绩较好,A、B类的频率和大于东海中学,说明南山中学学生及格率较东海中学学生好.

点评 此题考查了频数(率)分布表和扇形统计图的综合应用,解题的关键是根据统计图表所给的数据和频率=频数÷总数进行解答.

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