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(1)已知
1
a
+
1
b
=5,求
2a-5ab+2b
-a+3ab-b
的值.
(2)已知a2-4a+9b2+6b+5=0,求
1
a
-
1
b
的值.
(3)已知x2+3x+1=0,求x2+
1
x2
的值.       
(4)已知x+
1
x
=3,求
x2
x4+x2+1
的值.
考点:分式的化简求值
专题:
分析:(1)先根据
1
a
+
1
b
=5得出a+b=5ab,再代入代数式进行计算即可;
(2)先根据非负数的性质求出a、b的值,代入代数式进行计算即可;
(3)先根据x2+3x+1=0得出(x+
1
x
2=9,再把原式化为完全平方式的形式进行计算;
(4)先根据x+
1
x
=3得出(x+
1
x
2=9,故可得出x2+
1
x2
=7,再把分式的分子分母同时除以x2,代入进行计算.
解答:解:(1)∵
1
a
+
1
b
=5,
∴a+b=5ab,
∴原式=
-5ab+2(a+b)
3ab-(a+b)
=
-5ab+10ab
3ab-5ab
=
5ab
-2ab
=-
5
2


(2)∵a2-4a+9b2+6b+5=(a-2)2+(3b+1)2=0,
而(a-2)2≥0,(3b+1)2≥0,
∴a-2=0,3b+1=0,解得a=2,b=-
1
3

∴原式=
b-a
ab
=
-
1
3
-2
2×(-
1
3
)
=
7
2


(3)∵x2+3x+1=0,
∴x+3+
1
x
=0,即x+
1
x
=-3,
∴(x+
1
x
2=9.
∴原式=(x+
1
x
2-2=92-2=79;

(4)∵x+
1
x
=3,
∴(x+
1
x
2=9,
∴x2+
1
x2
=7.
∴原式=
x2
x4+x2+1
=
1
x2+1+
1
x2
=
1
7+1
=
1
8
点评:本题考查的是分式的化简求值,在解答此类题目时要注意完全平方公式的灵活应用.
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已知三角形ABC的两个顶点为A(-4,0),B(2,0),且过这两个顶点的边上的高为4,第三个顶点C的横坐标为-1,求顶点C的坐标以及三角形ABC的面积.

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约分:
(1)
5xy
20x2y
;                (2)
12x2y3
-9x3y2
;              (3)
a2+3ab
a2b+3ab2

(4)
a2+4a+4
a2-4
;             (5)
-8ab2c
-12a2b
;              (6)
-4m3n2
2m2n

(7)
x-y
(x-y)3
;               (8)
x2-1
x2+2x+1
;             (9)
y2-9
-2y2+6y

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简:(
a-2
a2+2a
-
a-1
a2+4a+4
a-4
a+2
,再选一个你喜欢的a的值代入求值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

利用分式基本性质填空:
(1)
3a
a+6
=
6ab
 
(b≠0);                   
(2)
b
a
=
(   )
a2

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科目:初中数学 来源: 题型:

请你先化简
x+2
x2-2x
-
x-1
x2-4x+4
,再取一个使原式有意义且你又喜爱的数代入求值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:点A在反比例函数y=
k
x
(x>0)的图象上,过点A作AB⊥x轴于点B,连接OA,OA=
13
,OB=2.
(1)求反比例函数的函数解析式;
(2)点P在双曲线y=
k
x
(x>0)上,点P到y轴的距离是m,过点P作y轴的平行线,交直线OA于点D,设线段PD的长为d (d≠0),求d与m之间的函数关系式,并直接写出自变量m的取值范围;
(3)在(2)的条件下,当m=6时,在平面内是否存在点Q,使以A、B、P、Q为顶点的四边形是平行四边形,若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

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一辆出租车从某点O出发在一条笔直的公路上来回行驶,假定把向右行驶的路程记为正数,向左行驶的路程记为负数,这辆出租车这天上午在公路上行驶的各段路程(单位公里)依次为:
-10,+12,-6,-8,+10,-3,+5.
①通过计算说明出租车最后是否回到起点?
②如果出租车的速度为每小时27公里,出租车共行驶多长时间?
③若每公里耗油0.05升,则这辆出租车这天上午共耗油多少升?

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x=-2
y=3
是方程3x-(m+1)y=6的一个解,则m的值
 

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