分析 (1)首先计算乘方,把除法转化为乘法计算,最后进行加法计算即可;
(2)首先去分母、去括号、然后移项、合并同类项、系数化为1即可求解.
解答 解:(1)原式=1+$\frac{28}{5}$×$\frac{1}{2}$×$\frac{5}{14}$
=1+1
=2;
(2)解:去分母,得 3(3y+1)=24-4(2y-1)
去括号,得:9y+3=24-8y+4,
移项,得9y+8y=24+4-3,
合并同类项,得:17y=25,
系数化为1,得:y=$\frac{25}{17}$.
点评 本题考查的是有理数的运算与整式的加减运算.注意:要正确掌握运算顺序,即乘方运算(和以后学习的开方运算)叫做三级运算;乘法和除法叫做二级运算;加法和减法叫做一级运算.在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 400只 | B. | 600只 | C. | 800只 | D. | 1000只 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | △ABC的三条中线的交点 | B. | △ABC的三条内角平分线的交点 | ||
C. | △ABC的三条高的交点 | D. | △ABC的三边的中垂线的交点 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
类别 | A | B | C | D |
频数 | 30 | 40 | 24 | b |
频率 | a | 0.4 | 0.24 | 0.06 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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