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    1．下列命题中，真命题是（　　）
    A．同位角相等．B．3a＞2a
    C．（-3）2的平方根是-3D．3是不等式2x+3≥9的解

    分析 利用平行线的性质、不等式的性质、平方根的定义、不等式的解法分别判断后即可确定正确的选项．

    解答 解：A、同位角相等，假命题；
    B、3a＞2a，假命题；
    C、（-3）2的平方根是-3，假命题；
    D、3是不等式2x+3≥9的解，真命题；
    故选：D．

    点评 本题考查了命题与定理的知识，解题的关键是能够了解平行线的性质、不等式的性质、平方根的定义、不等式的解法，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．将如图平面图形绕轴旋转一周，可得到图中所示的立体图形的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．在某校开展的“书香校园”读书活动中，学校为了解八年级学生的读书情况，随机调查了八年级50名学生每学期每人读书的册数，绘制统计表如下：
    册数01234
    人数41216171
    则这50个样本数据的众数和中位数分别是（　　）
    A．17，16B．3，2.5C．2，3D．3，2

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．计算：10ab3÷（-5ab）=-2b2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．某交通管理人员星期天在市中心的某十字路口对7：00～12：00各时间段闯红灯的人数进行了统计，制作如下表格：
    时间段7～88～99～1010～1111～12
    人数2015101540
    则各时间段闯红灯人数的众数和中位数分别为（　　）
    A．10人，15人B．15人，15人C．15人，20人D．10人，20人

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．若将分式$\frac{x+y}{xy}$中的x和y都扩大到原来的2倍，那么分式的值（　　）
    A．是原来的$\frac{1}{2}$B．是原来的2倍C．是原来的$\frac{1}{4}$D．不变

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．如图，建筑工人砌墙时，经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩，然后拉一条直的参照线，其运用到的数学原理是（　　）
    A．两点之间，线段最短
    B．两点确定一条直线
    C．垂线段最短
    D．过一点有且只有一条直线和已知直线平行

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．小文统计了本班同学一周的体育锻练情况，并绘制了直方图
    ①小文同学一共统计了60人；
    ②这个班同学一周参加体育锻炼时间的众数是8；
    ③这个班同学一周参加体育锻炼时间的中位数是9；
    ④这个班同学一周参加体育锻炼时间的平均值为8．
    根据图中信息，上述说法中正确的是（　　）
    A．①②B．②③C．③④D．①④

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．已知样本7，8，10，14，9，7，12，11，10，8，13，10，8，11，10，9，12，9，13，11共20个数据，将这个样本分组，落在8.5～11.5这一组内的频率是（　　）
    A．0.4B．0.6C．0.5D．0.65

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