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暑假期间,学校布置了综合实践活动任务,王涛小组四人负责调查本村的500户农民的家庭收入情况,他们随机调查了40户居民家庭的收入情况(收入取整数,单位:元),并制定了频数分布表(如图Ⅰ)和频数分布直方图(如图Ⅱ).

根据以上提供的信息,解答下列问题:
(1)补全频数分布表;
(2)补全频数分布直方图;
(3)请你估计该村属于中等收入(不低于1000元小于1600元)的大约有多少户?
(1)(2)如图所示;(3)375户

试题分析:(1)(2)根据各小组的频数之和等于样本总个数,各小组的频率之和等于1求解即可;
(3)先求出该村属于中等收入的居民家庭所占的百分比,再乘以500即可得到结果.
解:(1)(2)如图所示:

(3)(18+9+3)÷40×500=375(户)
答:估计该村属于中等收入(不低于1000元小于1600元)的大约有375户.
点评:统计图的应用是初中数学的重点,贯穿于整个初中数学的学习,是中考中比较常见的知识点,一般难度不大,需熟练掌握.
练习册系列答案
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(2013年四川眉山3分)为筹备班级里的新年晚会,班长对全班同学爱吃哪几种水果作了民意调查,最终买什么水果,该由调查数据的    决定(在横线上填写:平均数或中位数或众数).

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(1)此次调查的样本容量为   
(2)在表中:m=   ;n=   
(3)补全频数分布直方图;

(4)如果比赛成绩80分以上(含80分)为优秀,那么你估计该县初四学生笔试成绩的优秀人数大约是   名.
分数段
频数
频率
60≤x<70
30
0.1
70≤x<80
90
n
80≤x<90
m
0.4
90≤x<100
60
0.2

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甲、乙两名工人同时加工同一种零件,现根据两人7天产品中每天出现的次品数情况绘制成如下不完整的统计图和表,依据图、表信息,解答下列问题:


(1)补全图、表.
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某班学生在颁奖大会上得知该班获得奖励的情况如下表:

已知该班共有28人获得奖励,其中只获得两项奖励的有13人,那么该班获得奖励最多的一位同学可能获得的奖励为(   )
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A.500名学生的身高情况B.60名学生的身高情况
C.60名学生D.60

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

小明学完统计知识后,随机调查了他所住小区若干名居民的年龄,将调查数据绘制成如下扇形和条形统计图:

请根据以上不完整的统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)小明共调查了      名居民的年龄,扇形统计图中a=         
(2)补全条形统计图;
(3)若该辖区年龄在0~14岁的居民约有3500人,请估计年龄在15~59岁的居民的人数.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

某小组7名同学积极参加支援“希望工程” 的捐书活动,他们捐书的册数分别是(单位:本): 10,12,10,13,10,15,17,这组数据的众数和中位数分别是
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