精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
18.如图,已知△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,请补充完整过程说明△ABD≌△ACD的理由.
证明:∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠CAD(角平分线的定义).
在△ABD和△ACD中,
∵AB=AC,∠BAD=∠CAD,AD=AD,
∴△ABD≌△ACDSAS.

分析 首先根据角平分线定义可得∠BAD=∠CAD,再利用SAS定理判定△ABD≌△ACD,

解答 证明:∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠CAD(角平分线的定义),
在△ABD和△ACD中,
$\left\{\begin{array}{l}{AB=AC}\\{∠BAD=∠CAD}\\{AD=AD}\end{array}\right.$,
∴△ABD≌△ACD(SAS).
故答案为:BAD;CAD;AB=AC;∠BAD=∠CAD;AD=AD;SAS

点评 此题主要考查了三角形全等的判定,三角形全等的判定是中考的热点,一般以考查三角形全等的方法为主,判定两个三角形全等,先根据已知条件或求证的结论确定三角形,然后再根据三角形全等的判定方法,看缺什么条件,再去证什么条件.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.计算
(1)$\sqrt{27}$-$\sqrt{\frac{1}{3}}$+$\sqrt{12}$
(2)($\sqrt{3}$-1)2-(3+2$\sqrt{2}$)(3-2$\sqrt{2}$)
(3)($\sqrt{54}$-2$\sqrt{15}$)×$\sqrt{3}$-$\frac{2}{3}$$\sqrt{\frac{1}{2}}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,D为AC上一点,E是BC延长线上一点,连接BD,DE,求证:∠ADB>∠CDE.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.下列语句正确的是(  )
A.-b2的系数是1,次数是2B.2a+b是二次二项式
C.多项式a2+ab-1是按照a的降幂排列D.$\frac{2{a}^{2}b}{3}$的系数是2,次数是3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.计算
(1)(-12)-(-$\frac{6}{5}$)+(-8)-$\frac{7}{10}$
(2)($\frac{1}{4}$-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{8}$)×(-128)
(3)(-2)3-$\frac{1}{8}$×[-52+(-3)2]
(4)-43÷(-2$\frac{2}{3}$)2-(-36)÷($\frac{1}{3}$-$\frac{1}{2}$)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.下列各式不能用平方差公式计算的是(  )
A.(a-1)(a+1)B.(3+a)(a-3)C.(a+2b)(2a-b)D.(-2+b)(-2-b)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.已知|x|=3,|y|=4,且x>y,则xy的值为±12.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
A.直角三角形B.线段C.D.等腰梯形

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.若$\frac{a}{2}=\frac{b}{3}=\frac{c}{4}$,则$\frac{3a+2b}{5c}$=$\frac{3}{5}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案