精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,直线AB与CD相交于点O,OP是∠BOC的平分线,OE⊥AB,OF⊥CD.
(1)图中除直角外,还有相等的角吗?请写出两对:
 

(2)如果∠AOD=50°,求∠DOP的度数.
(3)OP平分∠EOF吗?为什么?
考点:垂线,余角和补角,对顶角、邻补角
专题:
分析:(1)根据角平分线的性质和对顶角来填空;
(2)根据对顶角相等、角平分线的性质求得∠BOP=
1
2
∠AOD=25°;然后由垂直的定义推知∠DOF=90°,则∠DOP=∠AOB-∠AOD+∠BOP;
(3)根据垂直的定义、角平分线的定义求得∠EOP=∠FOP.
解答:解:(1)①∵OP是∠BOC的平分线,
∴∠COP=∠BOP.
②∵直线AB与CD相交于点O,
∴∠AOD=∠COB.
故答案是:∠COP=∠BOP、∠AOD=∠COB;

(2)如图,∵∠AOD=∠BOC=50°,OP是∠BOC的平分线,
∴∠BOP=
1
2
∠AOD=25°.
又∵OF⊥CD,
∴∠DOF=90°,
∴∠DOP=∠AOB-∠AOD+∠BOP=180°-50°+25°=155°,即∠DOP=155°;

(3)平分,理由如下:
∵如图,OE⊥AB,OF⊥CD,
∴∠EOB=90°,∠COF=90°,
∴∠EOB=∠COF.
又∵OP是∠BOC的平分线,
∴∠POC=∠POB,
∴∠EOB-∠BOP=∠COF-∠POC,即∠EOP=∠FOP,
∴OP平分∠EOF.
点评:本题考查了垂直的定义,对顶角、邻补角以及角平分线的定义.解题时一定要数形结合.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

设m为一个小于2006的四位数,已知存在正整数n,使得m-n为质数,且mn是一个完全平方数,求满足条件的四位数m.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,∠B=∠D=90°,∠A=60°,AB=4,CD=2.求:四边形ABCD的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示为一个含有一段直路AB和一圆组成的封闭环形路,有甲、乙两辆汽车同时从A同向出发(走到圆形路后旋转方向也相同),连续行驶,AB长5千米,圆周长40千米,每辆汽车总是走A→B(转圆周)→B→A→…的路线,已知甲速是乙速的
7
10
,那么甲、乙两车第一次迎面相遇时甲走了多少千米?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(
15
14
2004
14
15
2005  
(2)(
1
3
a2b)3(9ab3)÷(-
1
2
a5b3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某公司10名员工在一次义务募捐中的捐款额分别为(单位:元):50,30,50,60,50,30,50,60,60,30,请用两种不同的方法计算这10名员工的平均捐款款额是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(-2b-5)(2b-5).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,正方形ABCD在坐标系中的位置如图所示,将正方形ABCD绕点D顺时针方向旋转90°后,点B旋转到点B′的位置,则OB′的长为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(
3
)2
=(  )
A、-3
B、3
C、
6
D、9

查看答案和解析>>

同步练习册答案