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【题目】解下列方程: (1)x2-49=0   (2)3x2-7x=0 (3)(2x-1)2=9

(4)x2+3x-4=0 (5)(x+4)2=5(x+4)    (6)x2+4x=2

【答案】(1)±7;(2)0,;(3)2,-1;(4)-4,1;(5)-4,1 ;(6)-2±.

【解析】

(1)运用平方差公式分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;;

(2)运用提公因式法分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可

(3)直接开平方,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可

(4)先分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可

(5)先把方程整理成一般形式,再因式分解,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可

(6)移项后运用公式法即可得出方程的解;

(1)x2-49=0  

(x+7)(x-7)=0

∴x1=7,x2=-7;

(2)3x2-7x=0

x(3x-7)=0

∴x1=0,x2=;

(3)(2x-1)2=9

2x-1=

2x-1=32x-1=-3

∴x1=2,x2=-1;

(4)x2+3x-4=0

(x+4)(x-1)=0

x1=-4,x2=1;

(5)(x+4)2=5(x+4)

x2+8x+16=5x+20

x2+3x-4=0

(x+4)(x-1)=0

∴x1=-4,x2=1;

(6)x2+4x=2

x2+4x-2=0

b2-4ac=16+8=24,

∴x1=-2+,x2=-2-.

练习册系列答案
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(1)本次共随机抽查了________名学生,根据信息补全图①中条形统计图,图②中八年级所对应扇形的圆心角的度数为________;

(2)如果把“特别关注”“一般关注”“偶尔关注”都看成关注,那么全校关注足球赛的学生大约有多少名?

(3)①根据上面的统计结果,谈谈你对该校学生对足球关注的现状的看法及建议;

②如果要了解中小学生对校园足球的关注情况,你认为应该如何进行抽样?

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(1)用含x的代数式表示线段CF的长;

(2)如果把CAE的周长记作CCAEBAF的周长记作CBAF,设=y,求y关于x的函数关系式,并写出它的定义域;

(3)当∠ABE的正切值是时,求AB的长.

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【题目】如图,下列能判定AB∥CD的条件有( )个.

1∠B+∠BCD=180°;(2∠1=∠2;(3∠3=∠4;(4∠B=∠5

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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A. 2 B. 4 C. 4 D. 8

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(1)在图1中以格点为顶点的画一个面积为5的等腰直角三角形;

(2)在图2中以格点为顶点画一个三角形,使三角形三边长分别为2

(3)如图3,点A,B,C是格点,则∠ABC= ;

(4)在图4中画出△ABC(点C是格点),使△ABC为等腰三角形(画一个).

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