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    已知==3，==10，==15，…观察以上计算过程，寻找规律计算=　


    56　．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图6，一艘核潜艇在海面DF下600米A点处测得俯角为30°正前方的海底C点处有黑匣子，继续在同一深度直线航行1464米到B点处测得正前方C点处的俯角为45°．求海底C点处距离海面DF的深度（结果精确到个位，参考数据：≈1.414，≈1.732，≈2.236）．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC内接于⊙O ,∠OAB=20°,则∠C的度数为_________

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列图形中，∠2大于∠1的是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，把矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠，设重叠部分为△EBD，则下列说法错误的是（　　）

    　

    A．

    AB=CD

    B．

    ∠BAE=∠DCE

    C．

    EB=ED

    D．

    ∠ABE一定等于30°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    两个长为2cm，宽为1cm的长方形，摆放在直线l上（如图①），CE=2cm，将长方形ABCD绕着点C顺时针旋转α角，将长方形EFGH绕着点E逆时针旋转相同的角度．

    （1）当旋转到顶点D、H重合时，连接AE、CG，求证：△AED≌△GCD（如图②）．

    （2）当α=45°时（如图③），求证：四边形MHND为正方形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    要使二次根式在实数范围内有意义，则实数的取值范围是            (  )

       （A）＞         （B）≥        （C）＞      （D）≥

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图8，△ABC三个顶点的坐标分别为A（1，1），B（4，2），C（3，4）.

       (1) 请画出△ABC向左平移5个单位长度后得到的△ABC；

       (2) 请画出△ABC关于原点对称的△ABC；                  

       (3) 在轴上求作一点P，使△PAB的周长最小，请画出△PAB，并直接写出P的坐标.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，D、E分别是△ABC的边AB、AC上的中点，则S△ADE：S△ABC=　 　．

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