精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,已知CD垂直平分AB,AB平分∠CAD.求证:AD∥BC.
考点:线段垂直平分线的性质,平行线的判定
专题:证明题
分析:先根据CD垂直平分AB得出AC=BC,故∠CAB=∠B,再根据AB平分∠CAD得出∠CAB=∠BAD,故可得出∠BAD=∠B,故可得出结论.
解答:解:∵CD垂直平分AB,
∴AC=BC,
∴∠CAB=∠B,
∵AB平分∠CAD,
∴∠CAB=∠BAD,
∴∠BAD=∠B,
∴AD∥BC.
点评:本题考查的是线段垂直平分线的性质,熟知垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等是解答此题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
m-5n
n-9m
-
6n
9m-n
+
m
9m-n

(2)
x-2y
x+y
-
x-y
x+y
+
-x-4y
x+4y

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知直线a,b,a平行于b,过直线a上任意两点A,B分别向直线b作垂线,交直线b于点C,D.
(1)线段AC,BD所在的直线有怎样的位置关系?
(2)比较线段AC,BD的长短.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知a,b为等腰三角形的两边长,且满足b=4+
2a-4
+3
2-a
,求此三角形的周长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知圆锥的体积V=
1
3
Sh
,当h=5cm时,底面积S为30cm2
(1)当圆锥的体积不变时,求S关于h的函数解析式;
(2)求当高h=10cm时的底面积S;
(3)画出S关于h的函数图象,求当h为何值时,S<50cm2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在?ABCD中,E,F分别是AB,CD的中点,G,H分别是AF,CE的中点,连结EG,FH.
(1)四边形EHFG是不是平行四边形?如果是,请给出证明;如果不是,请说明理由;
(2)求四边形EHFG的面积与平行四边形ABCD的面积之比.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

试问当x取何值时,分式
|x|-5
x2-4x-5
的值为零?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若-mxny是关于x,y的一个单项式,且系数为3,次数为4,则m=
 
,n=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若α为锐角,且sinα=
m-1
2
,则m的取值范围是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案