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4×(-2)2+(-6)÷(-2)
考点:有理数的混合运算
专题:计算题
分析:原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.
解答:解:原式=4×4+3=16+3
=19.
点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法中①半圆所对的圆心角是直角:②度数相等的弧是等弧:③在等圆或同圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的两条弧也相等:④在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等:⑤同弧所对的圆周角相等:⑥用配方法解方程x2-2x-5=0时,原方程应变形为(x+1)2=6;正确的个数有(  )
A、4个B、3个C、2个D、1个

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化简:
(1)-t-t-t;
(2)-
1
3
(9a-3)-2(a-1).

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科目:初中数学 来源: 题型:

|3.4|=
 
;|6|=
 

|+40|=
 
;|0|=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(-12)÷〔(-3)+(-15)〕÷(+5)=(  )
A、
2
15
B、-
2
15
C、-
10
3
D、
10
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

关于x的方程x2+4x-m=0的一个根是
5
-2
,则m=
 
,方程的另一个根是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

-
2
3
的相反数的绝对值是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,将矩形ABCD沿DE折叠,使A点落在BC边上F处,若∠EFB=70°,则∠AED=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,数轴上的A、B两点分别表示-2、2,在这两点之间,表示有理数的点有多少个?请写出其中3个有理数,并把它们按从小到大的顺序排列.

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