分析 首先根据a、b互为相反数,可得a+b=0,再根据a≠0,可得b≠0,所以$\frac{a}{b}$=-1;然后根据c、d互为倒数,可得cd=1;最后把a+b=0、$\frac{a}{b}$=-1、cd=1代入算式(a+b)2015-(cd)2016+(-$\frac{a}{b}$)2017,求出算式的值是多少即可.
解答 解:∵a、b互为相反数,
∴a+b=0,
又∵a≠0,
∴b≠0,
∴$\frac{a}{b}$=-1;
∵c、d互为倒数,
∴cd=1,
∴(a+b)2015-(cd)2016+(-$\frac{a}{b}$)2017
=02015-12016+12017
=0-1+1
=0.
点评 (1)此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.
(2)此题还考查了相反数的含义以及求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:互为相反数的两个数的和是0.
(3)此题还考查了一个数的倒数的求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:互为倒数的两个数的乘积是1.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 有最大的负数,没有最小的整数 | |
B. | 没有最大的有理数,也没有最小的有理数 | |
C. | 有最大的负数,没有最小的负数 | |
D. | 有最小的负数,没有最大的正数 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 第502个菱形的左边 | B. | 第502个菱形的右边 | ||
C. | 第504个菱形的左边 | D. | 第503个菱形的右边 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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