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计算:
(1)(x-3)(3-x);
(2)(-4x-3y)2
(3)(2a+1)2(2a-1)2
(4)(x2+x+1)(x2-x+1).
考点:平方差公式,完全平方公式
专题:计算题
分析:(1)原式变形后,利用完全平方公式展开即可得到结果;
(2)原式变形后,利用完全平方公式展开即可得到结果;
(3)原式逆用积的乘方运算法则变形,再利用平方差公式计算,最后利用完全平方公式展开即可得到结果;
(4)原式利用平方差公式计算,再利用完全平方公式展开即可得到结果.
解答:解:
(1)原式=-(x-3)2=-x2+6x-9;
(2)原式=(4x+3y)2=16x2+24xy+9y2
(3)原式=(4a2-1)2=16a4-8a2+1;
(4)原式=(x2+1)2-x2=x4+2x2+1-x2=x4+x2+1.
点评:此题考查了平方差公式,以及完全平方公式,熟练掌握公式是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图的几何体的主视图是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知地球上七大洲的总面积约为150000000km2,则数字150000000用科学记数法可以表示为(  )
A、1.5×106
B、1.5×107
C、1.5×108
D、1.5×109

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科目:初中数学 来源: 题型:

一次函数y=7x-3的图象不经过(  )
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)3
1
3
-
1
3
27
+6
1
27

(2)8x
x
4
-x2
1
x
-
5x
3
9x
+
x3

(3)
45
+
4
2
-
18
-
80
+
(
2
-
5
)2

(4)(2-
3
2012(2+
3
2013-2×|
3
2
|-(-
2
0
(5)(
1
3
27
-
24
+3
2
3
)×
12

(6)(
3
4
15
-
12
)÷(
1
2
3
);
(7)(2+
5
2013(2-
5
2012
(8)(2
7
+7
2
2-(2
7
-7
2
2
(9)(
2
-
3
2+2
1
3
×3
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°.在△A′B′C′中,∠C′=90°,A′C′=B′C′.能否分别将这两个三角形各自分割成两个三角形,使△ABC所分成的两个三角形与△A′B′C′所分成的两个三角形分别对应相似?若能,请设计一种分割方案;若不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

学习投影后,小明、小丽利用灯光下自己的影子长度来测量一路灯的高度,并探究影子长度的变化规律.如图,在同一时间,身高为1.6m的小明(AB)的影子BC长是3m,而小丽(EH)刚好在路灯灯泡的正下方点H处,并测得HB=6m.

(1)请在图中画出形成影子的光线,确定路灯灯泡所在的位置G;
(2)求路灯灯泡的垂直高度GH;
(3)如果小明沿线段BH向小丽(点H)走去,当小明走到BH的中点B1处时,求其影子B1C1的长;当小明继续走剩下路程的
1
3
到B2处时,求其影子B2C2的长…按此规律继续走下去,当小明走剩下路程的
1
n+1
到BH处时,其影子BHCH的长为多少米(结果用含n的代数式表示)?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,D是AB的中点,E是CD的中点,延长AE到F点,使得E是AF的中点,连接BF,CF.求证:DC=BF.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,矩形ABCD的对角线AC,BD交于点O,EF⊥BD于点O,交AD于点E,交BC于点F,且EF=BF.
求证:OF=CF.

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