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    下列多项式中，能用公式法分解因式的是
    A．　　　B．C．D．
    D
    本题考查的是因式分解的公式法。分别有完全平方和平方差公式。本题是平方差公式。形式为。故选择D。
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，探索n×n的正方形钉子板上（n是钉子板每边上的钉子数），连接任意两个钉子所得到的不同长度值的线段种数：当n＝2时，钉子板上所连不同线段的长度值只有1与，所以不同长度值的线段只有2种，若用S表示不同长度值的线段种数，则S＝2；那么当n＝５时，S＝_________；对n×n的钉子板，写出用n表示S的代数式S＝_____________________。

    n＝2        n＝3             n＝4                 n＝5
    第16题图

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    (x2y5－5x)÷(-x)的值是(     ).
    A – xy5 -5     B  xy5 +5      C  xy5 -5     D – xy5 +5

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列计算正确的是（   ）．
    A． a2＋a3＝a5B． a6÷a3＝a2
    C． 4x2－3x2＝1D． (－2x2y)3＝－8 x6y3

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列计算错误的是 （   ）                             
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若39m27m=，则的值是（  ）
    A．3B．4C．5D．6

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如果2•8m•16m=222成立，求m的值。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    分解因式：x3－4x＝         ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    （  ）
    A．B．C．D．

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