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在△ABC中,∠B-∠A=45°,∠A+∠B=155°,则∠A=
 
,∠C=
 
考点:解二元一次方程组,三角形内角和定理
专题:
分析:解方程组求出角A和角B的度数,根据三角形的内角和定理即可求出角C的度数.
解答:解:①∠B-∠A=45°,②∠A+∠B=155°,
①+②得:2∠B=200°,解得:∠B=100°,
①-②得:-2∠A=-110°,
解得:∠A=55°,
即∠C=180°-∠A-∠B=25°,
故答案为:55°,25°.
点评:本题考查了二元一次方程组,三角形的内角和定理的应用,主要考查学生的计算能力.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x、y的方程组
2x+5y=-26
ax-by=-4
bx+ay=-8
3x-5y=36
的解相同.
(1)求a、b的值;
(2)求(2a+b)2014的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,线段AL上有一点B,且AL=15cm,AB=3cm.点M从点A出发,以1cm/s的速度沿线段AL向终点L匀速运动;与此同时,点N从点B出发,以
4
5
cm/s的速度沿线段BL向终点L匀速运动.以AM为一边在线段AL的上方作矩形AMCD,使AD=4cm;以BN为斜边在AL的上方作等腰Rt△BNE.设运动时间为t(s).
(1)求两点B、M重合时t的值.
(2)求t=5时BM的长度.
(3)当矩形AMCD与△BNE有重叠部分时,求重叠(阴影)部分图形的面积S(单位:cm2)与t的函数关系式.
(4)当矩形AMCD的边与等腰Rt△BNE相交时,沿矩形AMCD的边把△BNE剪开,用得到的图形拼成不重叠且无缝隙的图形恰好是梯形.请直接写出所有符合上述条件的t值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

直接写出答案:
(1)
3
2
÷
30
=
 
;(2)
4xy
2x
=
 
;(3)(
3
-2)8
3
+2)8=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知线段AB=10cm,C为线段AB的黄金分割点(AC>BC),则BC=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC的顶点都在方格纸的格点上,则cosA=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

某销售公司按定价销售某种电话,每部可获利48元;按定价的九折销售该电话6部与将定价降低30元销售9部所获利润相等,则该电话的进价为
 
,定价为
 

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因式分解:
①4x2-9=
 
; 
1
4
x+x2-x3
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列多项式:①a2-4b2;②a2+4ab+4b2;③a2b+2ab2;④a3+2a2b,它们的公因式是
 

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