精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
某学校有1000名九年级学生,要知道他们在学业水平考试中成绩为A等、B等、C等、D等的人数各是多少,需要做的工作是( )
A.求平均成绩
B.进行频数分布
C.求极差
D.计算方差
【答案】分析:根据频数的概念知,把学生分成四等,进行的工作是计算频数的分布.
解答:解:由提题意可知:成绩为A等、B等、C等、D等的人数各是多少,则是计算它们的频数.
故选B.
点评:本题考查频数的概念:对总数据按某种标准进行分组,统计出各个组内含个体的个数.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

5、某学校有1000名九年级学生,要知道他们在学业水平考试中成绩为A等、B等、C等、D等的人数各是多少,需要做的工作是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2009年江苏省宿迁市实验学校中考数学模拟试卷(解析版) 题型:选择题

(2009•浔阳区模拟)某学校有1000名九年级学生,要知道他们在学业水平考试中成绩为A等、B等、C等、D等的人数各是多少,需要做的工作是( )
A.求平均成绩
B.进行频数分布
C.求极差
D.计算方差

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2010年江西省赣州市中考数学模拟卷(解析版) 题型:选择题

(2009•浔阳区模拟)某学校有1000名九年级学生,要知道他们在学业水平考试中成绩为A等、B等、C等、D等的人数各是多少,需要做的工作是( )
A.求平均成绩
B.进行频数分布
C.求极差
D.计算方差

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2009年江西省九江市浔阳区中考模拟数学试卷(解析版) 题型:选择题

(2009•浔阳区模拟)某学校有1000名九年级学生,要知道他们在学业水平考试中成绩为A等、B等、C等、D等的人数各是多少,需要做的工作是( )
A.求平均成绩
B.进行频数分布
C.求极差
D.计算方差

查看答案和解析>>

同步练习册答案