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    1-2结果是（　　）
    A、1B、2C、-1D、-2
    考点：有理数的减法
    专题：
    分析：1-2表示1与-2的和，即减去一个数等于加上这个数的相反数．
    解答：解：1-2=1+（-2）=-1．
    故选：C．
    点评：本题考查了有理数的减法计算法则．有理数的减法法则：减去一个数等于加上这个数的相反数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在下列方程中一定是关于x的一元二次方程的是（　　）
    A、ax2+bx+c=9
    B、k3x+5k+6=0
    C、
    		3
    3
    x2-
    		3
    4
    x-
    		2
    2
    =0
    D、（m-3）x2+
    		2
    x-3=0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知0°＜α＜90°，且关于x的方程x2-2xtanα-3=0的两根平方和是10，则∠α=（　　）度．
    A、30B、45C、60D、75

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将△ABC的三个顶点A（1，4）、B（3，0）、C（6，3）的横坐标都保持不变，纵坐标都分别加上2后得到△A′B′C′，则△A′B′C′与△ABC相比，其变化是（　　）
    A、向上平移2个单位长度
    B、向下平移2个单位长度
    C、向左平移2个单位长度
    D、向右平移2个单位长度

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    （1）5a-4b-3a+b；             
    （2）
    1
    2
    (2x2+x-1)-2(x-x2+1)    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    国家统计局2011年初公布数据显示，2010年全年国内生产总值398000亿元，超过日本，成为全球第二大经济体，用科学记数法可表示为（　　）
    A、0.398×106亿元
    B、3.98×105亿元
    C、39.8×104亿元
    D、398×103亿元

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，∠A=a，∠B=β，CD⊥AB，垂足为D，且CD=h，求AB的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    平面内已知不相切的任意两圆，作一圆与已知两圆相切，试求解平面内可以作出
     
    个这样的圆．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某种商品若按标价的9折出售，即可获利20元，若按标价的7折出售，则要亏损10元，求该商品的进货价和标价各是多少元？

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