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    用配方法解方程x2－2x－5＝0时，原方程应变形为

    [　　]

    A．

    (x－2)2＝9

    B．

    (x＋2)2＝9

    C．

    (x＋1)2＝6

    D．

    (x－1)2＝6

    答案：D
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    科目：初中数学 来源：浙教版(2014) 八年级下 题型：

    教育局为了了解本地区八年级学生数学基本功情况，从两个不同的学校分别抽取一部分学生进行数学基本功比赛．其中A校40人，平均成绩为85分；B校50人，平均成绩为95分．

    (1)小李认为这两个学校的平均成绩为×(85＋95)＝90(分)．他的想法对吗？若不对请写出你认为正确的答案．

    (2)其他条件不变，当A校抽查的人数为多少人时，所抽查两校学生的平均成绩才是90分？

    (3)根据上面数据：a1，a2，…，am；b1，b2，…，bn；c1，c2，…，cp；d1，d2，…，dq．每一组数据的平均数分别为a、b、c、d．将这四组数据合并为一组数据：a1，a2，…，am，b1，b2，…，bn，c1，c2，…，cp，d1，d2，…，dq．

    问当m、n、p、q满足什么条件时，它的平均数为(a＋b＋c＋d)？并说明理由．

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    科目：初中数学 来源：浙教版(2014) 八年级下 题型：

    如图，已知矩形纸片ABCD中，AB＝3，BC＝6，E在矩形ABCD的边AD上，点F在矩形ABCD的边BC上，且BF＝5，把矩形纸片ABCD沿EF折叠，BF的对应线段F交边AD于点G．

    (1)判断△EFG是何种特殊三角形，并证明你的结论．

    (2)在折叠过程中，不重叠部分(阴影图形)的周长之和p会发生变化吗？若不变化，请求出p的值；若变化，请说明理由．

    (3)当△EFG是锐角三角形时，求AE的取值范围．

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    科目：初中数学 来源：浙教版(2014) 八年级下 题型：

    正方形ABCD中，AB＝1，AB在数轴上，点A表示的数是－1，若以点A为圆心，对角线AC长为半径作弧，交数轴正半轴于点M，则点M表示的数是________．

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    科目：初中数学 来源：东北师大版(2014) 七年级下 题型：

    方程x＋y＝5的非负的整数解是

    [　　]

    A．

    4个

    B．

    5个

    C．

    6个

    D．

    7个

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    科目：初中数学 来源：北师大版（新课标） 九年级（下） 题型：

    在时刻为8∶30时，时钟上的时针和分针之间的夹角为

    [　　]

    A．

    85°

    B．

    75°

    C．

    70°

    D．

    60°

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    科目：初中数学 来源：北京课改版 第16册 题型：

    如图，点E、F分别是□ABCD的边BC、AD上的点，且BE＝DF．

    (1)试判断四边形AECF的形状；

    (2)若AE＝BE，∠BAC＝90°，求证：四边形AECF是菱形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    如果用（7，8）表示七年级八班，那么八年级七班可表示成__________。

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，D是△ABC的边AB上一点，CN∥AB，DN交AC于点M，若MA=MC．

    （1）求证：CD=AN；
    （2）若AC⊥DN，∠CAN=30°，MN=1，求四边形ADCN的面积．

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