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12.圆周率(  )3.14.
A.大于B.小于C.等于D.无法确定

分析 直接利用π≈3.1415926…,进而得出答案.

解答 解:圆周率大于3.14.
故选:A.

点评 此题主要考查了数字常识,正确记忆π的近似值是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.代数式“a2+b2”用文字语言叙述,其中叙述不正确的是(  )
A.a、b两数的平方和
B.a与b的和的平方
C.a2与b2的和
D.边长为a的正方形与边长为b的正方形的面积和

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=4,点P在边AB上,若△APC为以AC为腰的等腰三角形,则tan∠BCP=$\frac{1}{2}$或$\frac{7}{24}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.阅读下面两段材料:
材料1:我们知道在数轴上表示3和1的两点之间的距离为2(如图1),而|3-1|=2,所以在数轴上表示3和1的两点之间的距离为|3-1|.
材料2:再如在数轴上表示4和-2的两点之间的距离为6(如图2)而|4-(-2)|=6,所以数轴上表示数4和-2的两点之间的距离为|4-(-2)|.
根据上述规律,试着回答下列问题:
(1)在数轴上表示数a和数b两点之间的距离等于|a-b|(如图3)
(2)在数轴上表示数1$\frac{2}{3}$与-2$\frac{1}{4}$的两点之间距离为$\frac{47}{12}$.
(3)已知数轴上表示数a的点M与表示数-1的点之间的距离为3,表示数b的点N与表示数2的点之间的距离为4,求M,N两点之间的距离.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.用适当的方法解方程:
(1)5x2-3x=x+1                      
(2)(x-4)2=(5-2x)2

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.|x|=2,y2=16,xy<0,则x-y的值为(  )
A.6B.-6C.6或-6D.2或-2

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.如图,已知AB∥CD∥EF,那么下列结论正确的是(  )
A.$\frac{AD}{DF}$=$\frac{BC}{CE}$B.$\frac{BC}{CE}$=$\frac{DF}{AD}$C.$\frac{CD}{EF}$=$\frac{BC}{BE}$D.$\frac{CD}{EF}$=$\frac{AD}{AF}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,8块相同的小长方形地砖拼成一个大长方形,每块小长方形地砖的长和宽分别是多少?(要求列方程组进行解答)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.实数-$\frac{22}{7}$,$\sqrt{5}$,3.14-π,${(\sqrt{2})^0}$,|-3|,$\sqrt{9}$,1.020020002…中无理数有(  )个.
A.3B.4C.5D.6

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