精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.如图,从A地到B地的公路需要经过C地,根据规划,将在A,B两地之间修建一条笔直的公路.已知AC=10千米,∠CAB=34°,∠CBA=45°,求改直后公路AB的长(结果精确到0.1千米)
(参考数据:sin34°≈0.559,cos34°≈0.829,tan34°≈0.675)

分析 作CH⊥AB于H.在Rt△ACH中根据CH=AC•sin∠CAB求出CH的长,由AH=AC•cos∠CAB求出AH的长,同理可得出BH的长,根据AB=AH+BH可得出结论;

解答 解:如图,过点C作CD⊥AB于点D.                     
在Rt△ACD中,∠ADC=90°,sin34°=$\frac{CD}{AC}$,cos34°=$\frac{AD}{AC}$.                                                                
∴CD≈10×0.559=5.59,AD≈10×0.675=6.75.                                                        
∵∠ABC=45°,∴BD=CD=5.59.                                       
∴AB=AD+BD=6.75+5.59≈12.3(千米).            
答:改直后的公路AB的长约为12.3千米.

点评 本题考查的是解直角三角形的应用,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.一书架有上下两层,其中上层有2本语文1本数学,下层有2本语文2本数学.
(1)若从上层随机抽取1本,恰好是数学书的概率是$\frac{1}{3}$;
(2)现从上、下层随机各取1本,请用列表或树状图求出恰好抽到的两本书都是数学书的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图①、②、③是三个可以自由转动的转盘.
(1)若同时转动①、②两个转盘,则两个转盘停下时指针所指的数字都是2的概率为$\frac{1}{4}$;
(2)甲、乙两人用三个转盘玩游戏,甲转动转盘,乙记录指针停下时所指的数字.游戏规定:当指针所指的三个数字中有数字相同时,就算甲赢,否则就算乙赢.请判断这个游戏是否公平,并说明你的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.小明在教学楼的点P处观测对面的实验楼,为了测量坐在位置点P到对面实验楼上部AD的距离,小强测得实验楼楼顶部点A的仰角为45°,测得实验楼底部点B的俯角为60°,已知实验楼高30米,CD=10米.求点P到AD的距离(结果保留到0.1米)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.共享单车近日成为市民新宠,越来越多的居民选择共享单车作为出行的交通工具,某中学课外兴趣小组为了了解某小区居民每周使用共享单车时间的情况,随机抽取了该小区部分使用共享单车的居民进行调查(问卷调查表如图所示),并用调查结果绘制了图①、图②两幅每周使用共享单车时间的人数统计图(均不完整),请根据统计图解答以下问题:
(1)本次接受问卷调查的共有100人;在扇形统计图中“D”选项所占的百分比为10%;
(2)扇形统计图中,“B”选项所对应扇形圆心角为72度;
(3)请补全条形统计图;
(4)若该小区共有1200名居民,请你估计该小区使用共享单车的时间在“A”选项的有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.计算:$\sqrt{12}$-($\sqrt{2}$-1)0-2cos30°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,正方形ABCD的边长是5,圆D的半径是3,在圆D上任取一点P,连接AP,将AP顺时针旋转90°到AP′,连接BP′.
发现:不论点P在圆D上的什么位置,BP′的大小不变,BP′的长是3.
思考:(1)△APD的最大面积是7.5;点P与P′之间的最小距离是2$\sqrt{2}$;当点P与点B之间的距离最大时,∠CBP′的度数是45°.
探究:当AP与圆D相切时,求△CDP′的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.正方形的正投影不可能是(  )
A.正方形B.长方形C.线段D.梯形

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.已知某圆锥的底面直径为6cm,母线长4cm,则它的全面积为(  )
A.21πcm2B.60π cm2C.24π cm2D.12π cm2

查看答案和解析>>

同步练习册答案