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对某校九 年级随机抽取若干名学生进行体能测试,成绩按A、B、C、D四个等级进行了评定.现将抽取学生的成绩评定结果进行分析,并绘制扇形统计图和条形统计图如下:

根据上述信息完成下列问题:
(1)这次抽取的样本的容量为  ;图①中“D级”对应的扇形圆心角度数为   °
(2)请在图②中把条形统计图补充完整;
(3)已知该校九年级共有学生750名,请你估计体能达到A级和B级的共约有多少人.
(1)120,36 ;(2)补图见解析;(3)450份.

试题分析:(1)根据A级人数为24人,以及在扇形图中所占比例为20%,24÷20%即可得出抽取的样本的容量;
(2)根据C级在扇形图中所占比例为30%,得出C级人数为:120×30%=36人,即可得出D级人数,补全条形图即可;
(3)根据A级和B级作品在样本中所占比例为:(24+48)÷120×100%=60%,即可得出该校这次活动共收到参赛作品750份,参赛作品达到B级以上的份数.
(1)∵A级人数为24人,在扇形图中所占比例为20%,
∴这次抽取的样本的容量为:24÷20%=120;
(2)根据C级在扇形图中所占比例为30%,
得出C级人数为:120×30%=36人,
∴D级人数为:120-36-24-48=12人,
如图所示:

(3)∵A级和B级作品在样本中所占比例为:(24+48)÷120×100%=60%,
∴该校这次活动共收到参赛作品750份,参赛作品达到B级以上有750×60%=450份.
考点: 1条形统计图;2.用样本估计总体;3.扇形统计图.
练习册系列答案
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(2)该镇今年3月新注册的小型企业中,只有2家是餐饮企业.现从3月新注册的小型企业中随机抽取2家企业了解其经营状况,请用列表或画树状图的方法求出所抽取的2家企业恰好都是餐饮企业的概率.

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(2)将条形统计图补充完整;
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等级
价格(元/个)
一等
100
二等
60
三等
40
四等
20

获奖情况扇形统计图              获奖情况条形统计图
(1)两年级共有          个班级参加此次活动,其中获得二等奖的班级有         个,请补全条形统计图;
(2)在扇形统计图中,三等奖所在扇形的圆心角的度数是     度,这些奖品的平均价格是     元;
(3)在此次活动中,获得一等奖的班级中有两个班级来自初一年级,获得二等奖的班级中也只有两个班级来自初一年级.学校准备从获得一、二等奖的班级中各选出一个班级代表学校参加区级比赛,请你用画树状图或列表格的方法求出所选班级来自同一年级的概率.

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