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    已知关于x的方程m（x-1）=5x-2有唯一解，求m的值．
    考点：一元一次方程的解
    专题：计算题
    分析：方程去括号，移项合并，根据方程有唯一解，确定出m的值即可．
    解答：解：方程去括号得：mx-m=5x-2，
    移项合并得：（m-5）x=m-2，
    由方程有唯一解，得到m-5≠0，
    解得：m≠5．
    点评：此题考查了一元一次方程的解，方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列等式，成立的是（　　）
    A、（a-b）2=a2-b2
    B、（a+b）2=a2+b2
    C、（ab3）2=ab6
    D、（ab）2=a2b2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    1
    2014
    +
    2
    2014
    +…+
    2013
    2014
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明和小波同时解方程：1.4-
    x-2
    1.5
    =
    2
    5
    x．
    小明的解题过程如下：两边同时乘以10，得14-
    10x-20
    15
    =4x （1）
    去分母，得42-2x+4=12x．（2）
    移向合并同类项，得14x=46．（3）
    系数化为1，得x=
    23
    7
    ．（4）
    小波的解题过程如下：原方程可变形为
    7
    5
    -
    10x-20
    15
    =
    2
    5
    x．
    去分母，得21-（10x-20）=6x．（1）
    去括号，移项，合并同类项，得16x=41．（2）
    系数化为1，得x=
    41
    16
    ．（3）
    他们谁的解法错误？错在第几步？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在一块三角形空地上种草皮绿化环境，已知AB=20米，AC=30米，∠A=135°，草皮的售价为a元/米2，则购买草皮至少需要
     
    元．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某几何体的展开图如图所示：
    （1）这个几何体的名称是
     
    ．
    （2）画出这个几何体的三视图；
    （3）若展开图的长是宽的2倍，求这个几何体的体积．（保留π）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果y=（m-1）x2-m2+3是一次函数，那么m的值是（　　）
    A、1
    B、-1
    C、+1
    D、±
    		2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程组：
    6
    x
    +
    6
    y
    =
    1
    2
    8
    x
    -
    3
    y
    =
    3
    10
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一根直立的旗杆高8米，一阵大风吹过，旗杆从点C处这段，顶部（B）着地，离旗杆底部（A）4米，工人在修复的过程中，发现在折断点C的下方1.25米D处，有一明显裂痕，若下次大风将旗杆从D处吹断，则距离杆脚周围多大范围内有被砸伤的危险？

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