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    解方程：（x﹣3）2+4x（x﹣3）=0． （分解因式法）


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在面积为15的平行四边形ABCD中，过点A作AE垂直于直线BC于点E，作AF垂直于直线CD于点F，若AB=5，BC=6，则CE+CF的值为（　　）

    　 A． 11+   B． 11﹣　 C． 11+或11﹣ D． 11+或1+

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知△ADE∽△ABC，且AD=3，DC=4，AE=2，则BE=________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列函数是反比例函数的是（　　）

    　 A． y=x                  B． y=kx﹣1                           C． y=               D． y=

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    直线l1：y=k1x+b与双曲线l2：y=在同一平面直角坐标系中的图象如图所示，则关于x的不等式＞k1x+b的解集为　_________　．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一个不透明的口袋装有若干个红、黄、蓝、绿四种颜色的小球，小球除颜色外完全相同，为估计该口袋中四种颜色的小球数量，每次从口袋中随机摸出一球记下颜色并放回，重复多次试验，汇总实验结果绘制如图不完整的条形统计图和扇形统计图．

    根据以上信息解答下列问题：

    （1）求实验总次数，并补全条形统计图；

    （2）扇形统计图中，摸到黄色小球次数所在扇形的圆心角度数为多少度？

    （3）已知该口袋中有10个红球，请你根据实验结果估计口袋中绿球的数量．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知一组数据：-1，x，0，1，-2的平均数是0，那么，这组数据的方差是（   ）

    A.           B.2           C.4               D.10

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图，在□ABCD中，E是BC的中点，连接AE并延长交DC的延长线于点F.

    ⑴试说明：AB=CF；

    ⑵连接DE，若AD=2AB，试说明：DE⊥AF.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC和△BDE中，点C在边BD上，边AC交边BE于点F．若AC=BD，AB=ED，BC=BE，则∠ACB等于（　　）

    　  A．∠EDB       B．∠BED       C．∠AFB    D．2∠ABF

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