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为了解萧山区12000名初中毕业生参加今年中考的数学成绩情况,从中抽取了500名考生的数学成绩进行统计分析,则下列说法正确的是(  )
①个体是指每一个考生  
②样本容量是指500名考生的数学成绩
③12000名考生是总体  
④被抽取的500名考生的数学成绩是总体的一个样本.
A.①B.②C.③D.④
①个体是每个参加中考的考生的数学成绩,故本项错误;
②样本容量为500,故本项错误;
③12000名考生中考的数学成绩是总体,故本项错误;
④被抽取的500名考生的数学成绩是总体的一个样本,故本项正确;
正确的说法为:④.
故选D.
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科目:初中数学 来源: 题型:

为了解萧山区12000名初中毕业生参加今年中考的数学成绩情况,从中抽取了500名考生的数学成绩进行统计分析,则下列说法正确的是(  )
①个体是指每一个考生  
②样本容量是指500名考生的数学成绩
③12000名考生是总体  
④被抽取的500名考生的数学成绩是总体的一个样本.

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科目:初中数学 来源:2013届浙江省杭州市萧山区临浦片八年级上学期期中质量检测数学卷 题型:选择题

为了了解某地区12000名初中毕业生参加中考的数学成绩,从中抽取了500名考生的数学成绩进行统计分析,下列说法正确的是(      )。

A.个体是指每个考生                      B.12000名考生是总体

C.500名考生的成绩是总体的一个样本       D.样本容量为500名考生

 

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

为了了解某地区12000名初中毕业生参加中考的数学成绩,从中抽取了500名考生的数学成绩进行统计分析,下列说法正确的是


  1. A.
    个体是指每个考生
  2. B.
    12000名考生是总体
  3. C.
    500名考生的成绩是总体的一个样本
  4. D.
    样本容量为500名考生

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

为了解萧山区12000名初中毕业生参加今年中考的数学成绩情况,从中抽取了500名考生的数学成绩进行统计分析,则下列说法正确的是
①个体是指每一个考生  
②样本容量是指500名考生的数学成绩
③12000名考生是总体 
④被抽取的500名考生的数学成绩是总体的一个样本.


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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