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某校对初一300名学生数学考试作一次调查,在某范围内的得分率如图的扇形,则在60分以下这一分数线中的人数为


  1. A.
    75
  2. B.
    60
  3. C.
    90
  4. D.
    50
B
分析:用初一学生人数×60分以下人数所占百分比即可.
解答:在60分以下这一分数线中的人数为300×20%=60.
故选B.
点评:本题考查的是扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

学校大门如图所示是一抛物线形水泥建筑物,大门的地面宽度为8米,两侧距地4米高处各有一挂校名横匾用的铁环,两铁环的水平距离为6米,则该校门的高度(精确到0.1米)为


  1. A.
    8.9米
  2. B.
    9.1米
  3. C.
    9.2米
  4. D.
    9.3米

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图所示的测量旗杆的方法,已知AB是标杆,BC表示AB在太阳光下的影子,叙述错误的是


  1. A.
    可以利用在同一时刻,不同物体与其影长的比相等来计算旗杆的高
  2. B.
    只需测量出标杆和旗杆的影长就可计算出旗杆的高
  3. C.
    可以利用△ABC∽△EDB,来计算旗杆的高
  4. D.
    需要测量出AB、BC和DB的长,才能计算出旗杆的高

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

下列说法正确的是


  1. A.
    一个数的相反数一定是负数
  2. B.
    若|a|=b,则a=b
  3. C.
    若-|m|=-2,则m=±2
  4. D.
    -a一定是负数

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

数学公式这三个分数中最大的一个是________,最小的一个数是________.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

一条长64cm的铁丝被剪成两段,每段均折成正方形,若两个正方形的面积之差为160cm2,求两个正方形的边长?若设较小的正方形的边长为xcm,则可列方程


  1. A.
    (64-x)2-x2=160
  2. B.
    (16-x)2-x2=160
  3. C.
    x2-(16-x)2=160
  4. D.
    (64-4x)2-x2=160

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图三角形的顶点落在折叠后的四边形内部,则∠γ与∠α+∠β之间的关系是


  1. A.
    ∠γ=∠α+∠β
  2. B.
    2∠γ=∠α+∠β
  3. C.
    3∠γ=2∠α+∠β
  4. D.
    3∠γ=2(∠α+∠β)

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

将正偶数按图排成5列:
第1列第2列第3列第4列第5列
第1行2468
第2行16141210
第3行18202224
第4行32302826
根据上面的排列规律,则2008应在


  1. A.
    第250行,第1列
  2. B.
    第250行,第5列
  3. C.
    第251行,第1列
  4. D.
    第251行,第5列

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

被减数是数学公式的相反数,减数是2的倒数,它们的差是


  1. A.
    1
  2. B.
    -1
  3. C.
    2
  4. D.
    -2

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