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    6．现定义两种运算“⊕”“*”．对于任意两个整数，a⊕b=a+b-1，a*b=a×b-1，计算：
    （1）（6⊕8）*4      
    （2）（6⊕8）*（3⊕5）

    分析 （1）先根据新定义得到6⊕8的值，再根据新定义即可求解；
    （2）先根据新定义分别得到6⊕8，3⊕5的值，再根据新定义即可求解．

    解答 解：（1）（6⊕8）*4
    =（6+8-1）*4
    =13*4
    =13×4-1
    =52-1
    =51；      
    （2）（6⊕8）*（3⊕5）
    =（6+8-1）*（3+5-1）
    =13*7
    =13×7-1
    =91-1
    =90．

    点评 考查了有理数的混合运算，此题是定义新运算题型．直接把对应的数字代入所给的式子可求出所要的结果．解题关键是对号入座不要找错对应关系．

    练习册系列答案
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    16．如图，点E是正方形ABCD内的一点，点E′在BC边的下方，连接AE，BE，CE，BE′，CE′．若AE=1，BE=2，CE=3，且△ABE≌△CBE′，则∠BE′C=135°．

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    17．如图，在△ABC中，点D在边AB上，且满足∠ACD=∠ABC．若AC=6cm，AD=4cm，CD=5cm，求DB、BC的长．

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    1．下列说法中，不正确的个数有（　　）
    ①绝对值小于π的整数有7个  
    ②正整数和负整数统称为整数   
    ③一个数的绝对值等于本身的数是正数
    ④异号两数相加的和一定小于每一个加数   
    ⑤倒数等于本身的数是1和0    
    ⑥若干个有理数相乘积为负数，则正因数的个数应为奇数个．
    A．3个B．4个C．5个D．6个

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    11．若|a|=|b|，且a＜b，则a•$\frac{1}{b}$=-1．

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    18．点A（-1，y1），B（-4，y2）在反比例函数$y=-\frac{4}{x}$的图象上，则y1，y2的大小关系是（　　）
    A．y1＞y2B．y1＜y2C．y1=y2D．不能确定

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    15．如图，等边△ABC内有一点O，且OA=10，OB=6，OC=8，求∠BOC的度数．（提示：将△AOC顺时针旋转60°后，AC与AB重合，连接OO′）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．如图，两条直线被三条平行线所截．

    （1）在图（1）中，AB=5，BC=7，EF=4，求DE的长；
    （2）在图（2）中，DE=6，EF=7，AB=5，求AC的长．

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