精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
15.已知:如图,AD=CD=CB=AB=a,DA∥CB,AB⊥CB,∠BAC的平分线交BC于E,作EF⊥AC于F,作FG⊥AB于G.
(1)求AC的长;
(2)求证:AB=$\sqrt{2}$AG.

分析 (1)先判断四边形ABCD为正方形,则利用正方形的性质得AC=$\sqrt{2}$AB=$\sqrt{2}$a;
(2)先根据角平分线的性质得EF=BE,再证明△ABE≌△AFE得到AF=AB,然后证明△AFG为等腰直角三角形,则AF=$\sqrt{2}$AG,于是得到AB=$\sqrt{2}$AG.

解答 (1)解:∵AD=CD=CB=AB=a,AB⊥CB,
∴四边形ABCD为正方形,
∴AC=$\sqrt{2}$AB=$\sqrt{2}$a;
(2)证明:∵AE平分∠BAC,EB⊥AB,EF⊥AC,
∴EF=BE,
在△ABE和△AFE中
$\left\{\begin{array}{l}{AE=AE}\\{EF=EB}\end{array}\right.$,
∴△ABE≌△AFE,
∴AF=AB,
∵四边形ABCD为正方形,
∴∠BAC=45°,
∵FG⊥AB,
∴△AFG为等腰直角三角形,
∴AF=$\sqrt{2}$AG,
∴AB=$\sqrt{2}$AG.

点评 本题考查了正方形的性质:正方形的四条边都相等,四个角都是直角;正方形的两条对角线相等,互相垂直平分,并且每条对角线平分一组对角;正方形具有四边形、平行四边形、矩形、菱形的一切性质.也考查了角平分线的性质和等腰直角三角形的性质.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.计算:3x2y-[2xy2-2(xy-$\frac{3}{2}$x2y)+xy]-3xy2,其中x=1,y=-2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.计算:
(1)(-4)×(-8)-(-5)×|-7|;
(2)(-1$\frac{1}{4}$)×$\frac{4}{5}$+(-$\frac{1}{3}$)×(+1$\frac{1}{2}$).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.-32-|(-5)3|×(-$\frac{2}{5}$)2-18÷|-(-3)2|=(  )
A.-51B.-52C.-53D.-54

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.某款服装每件进价为200元,按标价的八折销售时,利润率为10%,设这款服装每件的标价为x元,根据题意可列方程为:0.8x-200=200×10%.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.写出方程3x+2y=11的正整数解是$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=4}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=1}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.下岗职工购进一批苹果,到集贸市场零售,已知卖出的苹果数量x(千克)与售价y(元)的关系如表,则y与x之间的关系式为y=2.1x
数量x(千克)1234
售价y(元)2+0.14+0.26+0.38+0.4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.一个多边形的每一个外角都等于36°,它是十边形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.抛物线关于y轴对称,顶点C坐标为(0,9),交x轴于点A(d,0),B(-d,0)(d>0),如图将ABC视为抛物线形拱桥,五根拉杆均垂直于x轴,垂足依次在线段AB的6等分点上,h=9m,求拉杆DE的长度.

查看答案和解析>>

同步练习册答案