精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

已知:如图,AB是⊙O的直径,CD是弦,AE⊥CD,垂足是E,BF⊥CD,垂足是F,求证:CE=DF,小明同学是这样证明的:
证明:∵数学公式订正:∴CM=MD,∵数学公式,∴数学公式
∴ME-CM=MF-MD
即CE=DF横线及问号是老师给他的,老师还写了如下评语:“你的解题思路很清晰,但证明过程欠完整,相信你再思考一下,一定能写出完整的证明过程”.请你帮助小明订正此题,好吗?

解:订正:过O作OM⊥CD,垂足为M.        
则有CM=MD.                                    
∵AE⊥CD,BF⊥CD,
∴AE∥OM∥BF.                              
又∵OA=OB,∴ME=MF.                     
∴ME-MC=MF-MD.
∴CE=DF.                                     

分析:如图过O作OM⊥CD,垂足为M;利用垂径定理可以知道M是CD,EF的公共中点,这样就可以证明题目的结论.
题目中老师的第一个批注是因为学生没有交待作辅助线,直接用了;第二个批注是因为学生没有利用已知条件证明平行线,直接拿来用了.
点评:此题比较新颖,考查的都是学生容易犯的毛病,虽然简单但学生也不一定能人人做好.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

22、已知:如图,AB是⊙O的直径,BC是和⊙O相切于点B的切线,⊙O的弦AD平行于OC.
求证:DC是⊙O的切线.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•门头沟区一模)已知:如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,M为AB上一点,过点M作DM⊥AB,交弦AC于点E,交⊙O于点F,且DC=DE.
(1)求证:DC是⊙O的切线;
(2)如果DM=15,CE=10,cos∠AEM=
513
,求⊙O半径的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(1997•昆明)已知:如图,AB是⊙O的直径,直线MN切⊙O于点C,AD⊥MN于D,AD交⊙O于E,AB的延长线交MN于点P.求证:AC2=AE•AP.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•平谷区二模)已知,如图,AB是⊙O的直径,点E是
AD
的中点,连接BE交AC于点G,BG的垂直平分线CF交BG于H交AB于F点.
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)若AB=8,BC=6,求BE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,AB是⊙O的直径,BC为⊙O的切线,过点B的弦BD⊥OC交⊙O于点D,垂足为E.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)当BC=BD,且BD=12cm时,求图中阴影部分的面积(结果不取近似值).

查看答案和解析>>

同步练习册答案