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给出以下方程的解题过程,其中正确的有(  )
①解方程
1
2
(x-2)2=16,两边同时开方,得x-2=±4,移项得x1=6,x2=-2;
②解方程x(x-
1
2
)=(x-
1
2
),两边同时除以(x-
1
2
)得x=1,所以原方程的根为x1=x2=1;
③解方程(x-2)(x-1)=5,由题得x-2=1,x-1=5,解得x1=3,x2=6;
④方程(x-m)2=n的解是x1=m+
n
,x2=m-
n
A、0个B、2个C、3个D、4个
分析:直接开平方法必须具备两个条件:
(1)方程的左边是一个完全平方式;
(2)右边是非负数.将右边看做一个非负已知数,利用数的开方解答.
解答:解:①应先将系数
1
2
化为1再开方.所以错.
②在不知道因式是否为零的情况下,将其作为除数来化简方程,容易造成丢根.所以错.
③方程右边不为0,不能用因式分解法解.所以错.
④当n为负数时,不能直接开平方.所以错.
故选A.
点评:根据法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”来求解.
以上四种情况,是同学们在平时学习中容易出现的错误,其根源是对基本概念的掌握不深刻,要加强对概念的深化学习.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:《23.2.1 直接开平方法和因式分解法》2009年同步练习1(解析版) 题型:选择题

给出以下方程的解题过程,其中正确的有( )
①解方程(x-2)2=16,两边同时开方,得x-2=±4,移项得x1=6,x2=-2;
②解方程x(x-)=(x-),两边同时除以(x-)得x=1,所以原方程的根为x1=x2=1;
③解方程(x-2)(x-1)=5,由题得x-2=1,x-1=5,解得x1=3,x2=6;
④方程(x-m)2=n的解是x1=m+,x2=m-
A.0个
B.2个
C.3个
D.4个

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科目:初中数学 来源:第2章《一元二次方程》好题集(10):2.4 分解因式法(解析版) 题型:选择题

给出以下方程的解题过程,其中正确的有( )
①解方程(x-2)2=16,两边同时开方,得x-2=±4,移项得x1=6,x2=-2;
②解方程x(x-)=(x-),两边同时除以(x-)得x=1,所以原方程的根为x1=x2=1;
③解方程(x-2)(x-1)=5,由题得x-2=1,x-1=5,解得x1=3,x2=6;
④方程(x-m)2=n的解是x1=m+,x2=m-
A.0个
B.2个
C.3个
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科目:初中数学 来源:第1章《一元二次方程》好题集(02):1.2 解一元二次方程的算法(解析版) 题型:选择题

给出以下方程的解题过程,其中正确的有( )
①解方程(x-2)2=16,两边同时开方,得x-2=±4,移项得x1=6,x2=-2;
②解方程x(x-)=(x-),两边同时除以(x-)得x=1,所以原方程的根为x1=x2=1;
③解方程(x-2)(x-1)=5,由题得x-2=1,x-1=5,解得x1=3,x2=6;
④方程(x-m)2=n的解是x1=m+,x2=m-
A.0个
B.2个
C.3个
D.4个

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科目:初中数学 来源:第4章《一元二次方程》好题集(02):4.2 一元二次方程的解法(解析版) 题型:选择题

给出以下方程的解题过程,其中正确的有( )
①解方程(x-2)2=16,两边同时开方,得x-2=±4,移项得x1=6,x2=-2;
②解方程x(x-)=(x-),两边同时除以(x-)得x=1,所以原方程的根为x1=x2=1;
③解方程(x-2)(x-1)=5,由题得x-2=1,x-1=5,解得x1=3,x2=6;
④方程(x-m)2=n的解是x1=m+,x2=m-
A.0个
B.2个
C.3个
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