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某班同学参加公民道德知识竞赛,将竞赛所得成绩(取整数)进行整理后分成五组,并绘制成频数分布直方图,如图所示,请结合图形提供的信息,解答下列问题:
(1)该班共有多少名学生?
(2)60.5~70.5分这一分数段的频数,频率分别是多少?

解:(1)该班共有:3+12+18+9+6=48(人).

(2)因为60.5~70.这一分数段的频数是12,
所以这一分数段的频率为==0.25.
分析:(1)根据已知得出条形图即可得出该班学生数;
(2)利用60.5~70.5分这一分数段的频数,即可得出频率.
点评:此题主要考查了频数分布直方图的应用以及频率求法,根据条形图得出各组人数是解题关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

22、某班同学参加公民道德知识竞赛,将竞赛所得得成绩(得分取整数)进行整理后分成五组,并绘制成条形统计图,根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)人数最多的学生在
79.5-89.5
分数段.
(2)69.5~79.5这一分数段的频数是
12
,频率是
0.23
.(精确到0.01)
(3)如果60分以上为及格分(含60分),请估计本班的及格率为
0.923
.(精确到0.001)

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科目:初中数学 来源: 题型:

某班同学参加公民道德知识竞赛,将竞赛所得成绩(得分取整数)进行整理后分精英家教网成五组,并绘制成频数分布直方图,如图所示,请结合直方图提供的信息,解决下列问题:
(1)该班共有多少名学生?
(2)60.5~70.5这一分数段的频数,频率分别是多少?
(3)这次竞赛成绩的中位数落在哪个分数段内?
(4)根据统计图,提出一个问题,并回答你所提出的问题.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某班同学参加公民道德知识竞赛,将所得成绩(得分取整数)进行整理后分精英家教网成五组,并绘制成频数分布直方图,请结合直方图所提供的信息,解答下列问题:
(1)该班共有多少名学生?
(2)61---70这一分数段的频数、频率各是多少?
(3)这次竞赛成绩的中位数落在哪个分数段内?
(4)根据统计图,提一个问题,并回答你所提的问题?

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科目:初中数学 来源: 题型:

某班同学参加公民道德知识竞赛,将竞赛所得成绩(取整数)进行整理后分成五组,并绘制成频数分布直方图,如图所示,请结合图形提供的信息,解答下列问题:
(1)该班共有多少名学生?
(2)60.5~70.5分这一分数段的频数,频率分别是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

某班同学参加公民道德知识竞赛,将所得成绩(得分取整数)进行整理后分成五组,并绘制成频数分布直方图,请结合直方图所提供的信息,解答下列问题:
(1)该班共有多少名学生?
(2)61---70这一分数段的频数、频率各是多少?
(3)这次竞赛成绩的中位数落在哪个分数段内?
(4)根据统计图,提一个问题,并回答你所提的问题?

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