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    某班同学参加公民道德知识竞赛，将竞赛所得成绩（取整数）进行整理后分成五组，并绘制成频数分布直方图，如图所示，请结合图形提供的信息，解答下列问题：
    （1）该班共有多少名学生？
    （2）60.5～70.5分这一分数段的频数，频率分别是多少？

    解：（1）该班共有：3+12+18+9+6=48（人）．

    （2）因为60.5～70．这一分数段的频数是12，
    所以这一分数段的频率为==0.25．
    分析：（1）根据已知得出条形图即可得出该班学生数；
    （2）利用60.5～70.5分这一分数段的频数，即可得出频率．
    点评：此题主要考查了频数分布直方图的应用以及频率求法，根据条形图得出各组人数是解题关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    22、某班同学参加公民道德知识竞赛，将竞赛所得得成绩（得分取整数）进行整理后分成五组，并绘制成条形统计图，根据图中提供的信息，回答下列问题：
    （1）人数最多的学生在
    79.5-89.5
    分数段．
    （2）69.5～79.5这一分数段的频数是
    12
    ，频率是
    0.23
    ．（精确到0.01）
    （3）如果60分以上为及格分（含60分），请估计本班的及格率为
    0.923
    ．（精确到0.001）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某班同学参加公民道德知识竞赛，将竞赛所得成绩（得分取整数）进行整理后分精英家教网成五组，并绘制成频数分布直方图，如图所示，请结合直方图提供的信息，解决下列问题：
    （1）该班共有多少名学生？
    （2）60.5～70.5这一分数段的频数，频率分别是多少？
    （3）这次竞赛成绩的中位数落在哪个分数段内？
    （4）根据统计图，提出一个问题，并回答你所提出的问题．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某班同学参加公民道德知识竞赛，将所得成绩（得分取整数）进行整理后分精英家教网成五组，并绘制成频数分布直方图，请结合直方图所提供的信息，解答下列问题：
    （1）该班共有多少名学生？
    （2）61---70这一分数段的频数、频率各是多少？
    （3）这次竞赛成绩的中位数落在哪个分数段内？
    （4）根据统计图，提一个问题，并回答你所提的问题？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某班同学参加公民道德知识竞赛，将竞赛所得成绩（取整数）进行整理后分成五组，并绘制成频数分布直方图，如图所示，请结合图形提供的信息，解答下列问题：
    （1）该班共有多少名学生？
    （2）60.5～70.5分这一分数段的频数，频率分别是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    某班同学参加公民道德知识竞赛，将所得成绩（得分取整数）进行整理后分成五组，并绘制成频数分布直方图，请结合直方图所提供的信息，解答下列问题：
    （1）该班共有多少名学生？
    （2）61---70这一分数段的频数、频率各是多少？
    （3）这次竞赛成绩的中位数落在哪个分数段内？
    （4）根据统计图，提一个问题，并回答你所提的问题？

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