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若当时,正比例函数与反比例函数的值相等,则的比是( )。

A.9:1 B.3:1 C.1:3 D.1:9

D

【解析】

试题分析:先把x=3代入两函数解析式得到对应的函数值,再根据函数值相等得到,然后利用比例性质计算即可得到k1与k2的比.

考点:反比例函数的定义;正比例函数的定义.

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(10分)阅读材料:

如果x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0的两根,那么有x1+x2=﹣,x1x2=

这是一元二次方程根与系数的关系,我们利用它可以用来解题:

设x1,x2是方程x2+6x﹣3=0的两根,求x+x的值.

解法可以这样:∵x1+x2=﹣6,x1x2=﹣3,则x+x=(x1+x2)2﹣2x1x2=(﹣6)2﹣2×(﹣3)=42.

请你根据以上解法解答下题:

已知x1,x2是方程x2﹣4x+2=0的两根,求:

(1)+的值;

(2)(x1﹣x2)2的值.

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一元二次方程 的根是 .

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如图,在矩形ABCD中,截去一个正方形ABEF后,使剩下的矩形对开后与原矩形相似,那么原矩形中AD:AB= .

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在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,且∠ACD=∠B。则下列结论中正确的是( )

A.

B.

C.

D.

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(本题满分12分)雅安地震牵动着全国人民的心,某单位开展了“一方有难,八方支援”赈灾捐款活动.第一天收到捐款10 000元,第三天收到捐款12 100元.

(1)如果第二天、第三天收到捐款的增长率相同,求捐款增长率;

(2)按照(1)中收到捐款的增长速度,第四天该单位能收到多少捐款?

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年福建省福安市小片区九年级上学期半期考试数学试卷(解析版) 题型:填空题

如图,四边形ABCD是正方形,延长AB到点E,使AE=AC,则∠BCE的度数是 .

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年北京市平谷区九年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

我们将使得函数值为零的自变量的值称为函数的零点值,此时的点称为函数的零点.例如,对于函数,令,可得,我们就说1是函数的零点值,点是函数的零点.

已知二次函数

(1)若函数有两个不重合的零点时,求k的取值范围;

(2)若函数的两个零点都是整数点,求整数k的值;

(3)当k<0时,在(2)的条件下,函数的两个零点分别是点A,B(点A在点B的左侧),将二次函数的图象在点A,B间的部分(含点A和点B)向左平移个单位后得到的图象记为,同时将直线向上平移个单位.请结合图象回答:当平移后的直线与图象有公共点时,求的取值范围.

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如图,抛物线与x轴交于点,对称轴为,则下列结论中正确的是( )

A.

B.当时,y随x的增大而增大

C.

D.是一元二次方程的一个根

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