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小红同学将自己5月份的各项消费情况制作成扇形统计图(如图),从图中可看出(  )
A.各项消费金额占消费总金额的百分比
B.各项消费的金额
C.消费的总金额
D.各项消费金额的增减变化情况
A.

试题分析:读懂题意,从题意中得到必要的信息是解决问题的关键.在扇形统计图中,每部分占总部分的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比.因此,从图中可以看出各项消费金额占消费总金额的百分比.故选A.
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(1)这次被调查的学生共有           人;
(2)请你将条形统计图(2)补充完整;
(3)在平时的乒乓球项目训练中,甲、乙、丙、丁四人表现优秀,现决定从这四名同学中任选两名参加乒乓球比赛,求恰好选中甲、乙两位同学的概率(用树状图或列表法解答)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某校初三学子在不久前结束的体育中考中取得满意成绩,赢得2014年中考开门红.现随机抽取了部分学生的成绩作为一个样本,按A(满分)、B(优秀)、C(良好)、D(及格)四个等级进行统计,并将统计结果制成如下2幅不完整的统计图,如图,请你结合图表所给信息解答下列问题:

(1)此次调查共随机抽取了   名学生,其中学生成绩的中位数落在   等级;
(2)将折线统计图在图中补充完整;
(3)为了今后中考体育取得更好的成绩,学校决定分别从成绩为满分的男生和女生中各选一名参加“经验座谈会”,若成绩为满分的学生中有3名男生和4名女生,且满分的男、女生中各有2名体育特长生,请用列表或画树状图的方法求出所选的两名学生刚好都不是体育特长生的概率.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

一组数据按从小到大的顺序排列为1,2,3,,4,5,若这组数据的中位数为3,则这组数据的方差是__________.

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(1)跳绳次数的中位数落在哪一组?由样本数据的中位数你能推断出学校初三年级学生关于60秒跳绳成绩的一个什么结论?
(2)若用各组数据的组中值(各小组的两个端点的数的平均数)代表各组的实际数据,求这50名学生的60秒跳绳的平均成绩(结果保留整数);
(3)若从成绩落在第一和第六组的学生中随机抽取2名学生,用列举法求抽取的2名学生恰好在同一组的概率.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

学习了统计知识后,小明就本班同学喜欢的体育 运动项目进行调查统计,如图是他通过收集数据绘制的两幅不完整的统计图.
(1)该班共有多少名学生;
(2)该班喜欢乒乓球的学生有多少名,并将条形统计图补充完整;
(3)若小明所在的年级共有500名学生,估计该年级喜欢乒乓球的学生多少名;
(4)在全班同学中随机选出一名学生,选出的学生恰好是喜欢篮球项目的概率是多少.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

为了解某小区家庭使用垃圾袋的情况,小亮随机调查了该小区10户家庭一周垃圾袋的使用量,结果如
下:7,9,11,8,7,14,10,8,9,7(单位:个),关于这组数据下列结论正确的是(  )
A.极差是6B.众数是7C.中位数是8D.平均数是10

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甲、乙、丙、丁四位选手各10次射击成绩的平均数和方差如下表:
选   手




平均数(环)
9.2
9.2
9.2
9.2
方差(环2)
0.035
0.015
0.025
0.027
 
则这四人中成绩发挥最稳定的是(   )
A.甲        B.乙           C.丙             D.丁

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